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LIBRARÍA DIXITAL DA USC
Guía de buenas prácticas en la universidad para la inclusión de personas migrantes y refugiadas en Europa: el Aprendizaje-Servicio como recurso educativo
- Director/a
- Santos Rego, Miguel Ángel
- Lorenzo Moledo, María del Mar
- Autor/a
- Sobrino Martínez, María
- Ward, Owen Patrick
- Italia, Maria Carla
- Bevilacqua, Alessia
- Núñez García, Jesica
Esta guía es el resultado del trabajo colectivo de los socios del proyecto Erasmus+ «Mobilising university-community resources through SL(M) for the inclusion of migrants/refugees (SL(M))» (2022-1-ES01-KA220-HED-000087650). Se inicia con experiencias desarrolladas durante el curso académico 2023-24 pero está abierta a nuevas incorporaciones de proyectos ApS(M). La obra estimula e incrementa las posibilidades del aprendizaje-servicio en distintas áreas de conocimiento e implicación profesional desde la universidad, con ejemplos que permiten ayudar en la satisfacción de necesidades que afectan al colectivo implicado.
Ficha Técnica
- Edición
- 1
- Cidade de publicación
- Santiago de Compostela
- Ano publicación
- 2024
- Serie
- Outras Publicacións
- DOI
- https://dx.doi.org/10.15304/op.2024.1812
- Dispoñibilidade
- Si
Esta guía es el resultado del trabajo colectivo de los socios del proyecto Erasmus+ «Mobilising university-community resources through SL(M) for the inclusion of migrants/refugees (SL(M))» (2022-1-ES01-KA220-HED-000087650). Se inicia con experiencias desarrolladas durante el curso académico 2023-24 pero está abierta a nuevas incorporaciones de proyectos ApS(M). La obra estimula e incrementa las posibilidades del aprendizaje-servicio en distintas áreas de conocimiento e implicación profesional desde la universidad, con ejemplos que permiten ayudar en la satisfacción de necesidades que afectan al colectivo implicado.