Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 99 Horas de Tutorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Lenguas de uso Gallego (0.00%)
Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Centro Facultad de Administración y Dirección de Empresas
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Sin docencia (En extinción)
Matrícula: No matriculable (Sólo planes en extinción)
El programa de la materia pretende ofrecerle al alumnado una visión general del marketing de forma que el alumnado adquiera un conjunto de nociones introductorias básicas. En concreto, se pretende que los estudiantes que cursen esta materia llegue a conocer y a comprender los siguientes aspectos:
- Conceptos básicos del marketing y de su contorno que condicionan su gestión.
- Conocimiento del mercado, identificación y evaluación de los segmentos y del comportamiento de compra.
TEMA 1: LA DIMENSIÓN DEL MARKETING
TEMA 2: LA DIRECCIÓN COMERCIAL DE LA EMPRESA
TEMA 3: ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA
TEMA 4: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DE MARKETING
TEMA 5: COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
TEMA 6: SEGMENTACIÓN DE MERCADOS Y POSICIONAMIENTO
Básica:
- Kotler, P.; Armstrong, G. Amador, M.L.; Pineda, L.E (2017). Fundamentos de marketing, 13ed. Pearson (e-book)
- Santesmases Mestre, M; Merino M.J.; Sánchez, J.: Pintado T. (2018). Fundamentos de marketing, 2ª ed. Pirámide (e-book)
Complementaria:
- Armstrong, G.; Kotler, P. Merino, M.J.; Pintado, T.; Juan, J.M. (2011). Introducción al marketing, 3ª ed. Pearson.
- González, E. Alén, L. (Cood.) (2005). Casos de dirección de marketing. Ed. Pearson
- Jobber, D.; Fahy, J. (2007). Fundamentos de marketing. Mc Graw Hill.
- Kerin R.A. (2018). Marketing. 13ª ed. Mc Graw Hill (e-book)
- Kotler, P.; Setiwan, I.; Kartajaya, H.; Palma, F. (2019). Marketing 4.0 Ed. LID
-Munuera, J.L.; Rodríguez A.I. (2012). Estrategias de marketing: un enfoque basado en el proceso de dirección". Ed. ESIC.
- Paz, I. (2022). Marketing estratégico o estrategias de marketing. Ed. Delta
- Rodríguez-Ardura, I. (2020). Marketing digital y comercio electrónico. Ed. Piramide
- Santesmases, M. (2012). “Marketing. Conceptos y estrategias”. 4ª ed. Ed. Pirámide. (e-book)
- Solomon, M.; Pineda L. (2017). “Comportamiento del Consumidor” 11e. Ed. Pearson.
- Villanueva J.; Del Toro, J.M. (2020). Marketing estratégico. Ed. IESE
BÁSICAS Y GENERALES:
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CG3 - Saber identificar, reunir e interpretar datos relevantes sobre cuestiones relacionadas con el ámbito empresarial, incorporando en la elaboración de juicios y propuestas las consideraciones pertinentes sobre su dimensión social, científica o ética.
CG4 - Saber comunicar información, ideas, problemas y propuestas de solución a cuestiones de índole empresarial tanto a un público especializado como no especializado, haciendo uso tanto del lenguaje verbal y escrito como de los medios y técnicas de representación de relaciones y presentación de datos que se emplean en la disciplina.
ESPECÍFICAS
B3 - Decisiones de política y estrategia comercial: marketing mix, políticas de precios, distribución, promoción y política de producto
D3 - Redactar a partir de los registros relevantes de información la situación y previsible evolución de una empresa
TRANSVERSALES
CT1 - Análisis y síntesis
CT3 - Comunicación oral y escrita
CT4 - Gestión de la información
CT10 -Trabajo en equipo
Esta asignatura no tiene asignada docencia por tratarse de un plan de estudios en extinción. El estudiantado deberá preparar la materia de forma autónoma, siendo guiado por el profesorado en las horas destinadas a tutorías, que servirán para resolver dudas y solucionar problemas a los que se enfrente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
1) El sistema de evaluación consistirá en una prueba final de contenidos en la que se valorarán los resultados del aprendizaje. Representará el 100% de la nota.
2) Esta valoración se aplicará en las dos convocatorias ordinarias (junio y julio).
Prueba final: CB1, CB2, CB3, CB4, CB5, CG4, B3, CT1, CT3, CT4
De acuerdo con la Normativa de Permanencia vigente en la USC para los estudios de Grado y Máster (art. 5.2), la participación en cualquiera de las actividades sujetas a evaluación supondrá que la nota final del estudiantado será distinta de no presentado.
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación lo establecido en la “Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de las calificaciones".
La asignatura tiene 6 ECTS que equivalen a 150 horas.
Lara María Quiñoá Piñeiro
- Departamento
- Organización de Empresas y Comercialización
- Área
- Comercialización e Investigación de Mercados
- Teléfono
- 982824450
- Correo electrónico
- lara.quinoa [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Ayudante Doutor LOSU
Francisco José Torres Peña
- Departamento
- Organización de Empresas y Comercialización
- Área
- Comercialización e Investigación de Mercados
- Correo electrónico
- francisco.torres [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Ayudante Doutor LOSU
| 31.05.2027 12:00-15:00 | Grupo de examen | Aula 2 |
| 05.07.2027 12:00-15:00 | Grupo de examen | Aula 2 |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| Quiñoá Piñeiro, Lara María | Gallego |
| Torres Peña, Francisco José | Gallego |