Grao en Derecho

Al Grado en Derecho se accede desde cualquier modalidad de Bachillerato y cualquiera de las pruebas de acceso a la Universidad, sin necesidad de pruebas de acceso especiales. Sus capacidades incluirán una madurez personal y social que le permita actuar de forma responsable y autónoma, poseer los hábitos de lectura, estudio y disciplina, así como dominar la lengua castellana.
El perfil más adecuado es el del estudiante especialmente interesado en ciencias sociales y jurídicas (por lo que resulta óptimo que haya cursado el Bachillerato en Humanidades y Ciencias Sociales) con grandes deseos de aprender y de esforzarse por conseguirlo, con habilidades comunicativas (orales y escritas) y espíritu analítico, reflexivo y crítico.

El estudiantado de primer curso por primera vez a tiempo completo tiene que matricular 60 créditos.
Un 15% del estudiantado podrá cursar estudios a tiempo parcial (30 créditos).

La USC realiza todos los años, a comienzo de curso, jornadas de acogida organizadas por el vicerrectorado con competencia en asuntos estudiantiles, que se desarrollan en la primera quincena del curso en todos los centros universitarios, y que tienen por objeto presentar a los nuevos estudiantes las posibilidades, recursos y servicios que le ofrece la Universidad.
Los actos de bienvenida a los centros, en los que participan tanto el equipo decanal como los/as coordinadores/as de los títulos de grado, constituye igualmente una vía de información a propósito de estos, de cara a que el estudiantado de nuevo ingreso se familiarice con ello.
Los centros cuentan además con estudiantado tutor que desarrolla una labor informativa continuada a lo largo de todo el curso.

Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
• La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
• La supresión gradual de la impartición de la docencia.
• Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.

Los requisitos generales de acceso a los estudios de grado son los recogidos en el artículo 15 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. Se puede encontrar más información en el siguiente enlace:
Acceso a Grados

1. Capacidad para aplicar el conocimiento teórico a la resolución práctica de problemas jurídicos.
2. Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico.
3. Capacidad para la búsqueda, manejo, comprensión e interpretación de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
4. Capacidad para interpretar documentos jurídicos.
5. Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad para expresarse apropiadamente ante un auditorio.
6. Capacidad para redactar escritos jurídicos.
7. Capacidad para interpretar el ordenamiento jurídico desde la reflexión crítica.
8. Capacidad para la elaboración y defensa de argumentos jurídicos y la resolución de problemas con mentalidad jurídica.
9. Solucionar problemas jurídicos complejos.
10. Saber analizar, elaborar y defender de forma individual un problema del ámbito disciplinar del Grado aplicando los conocimientos, habilidades, herramientas y estrategias adquiridas o desarrolladas en el mismo.
11. Respetar los derechos humanos y los derechos fundamentales, los valores democráticos, la libertad de pensamiento y de cátedra, la tolerancia y el reconocimiento y respeto a la diversidad, la equidad de todas las personas, la eliminación de todo contenido o práctica discriminatoria, la cultura de la paz y de la participación, entre otros.
12. Respetar el principio de igualdad de trato y no discriminación.
13. Respetar los principios de accesibilidad universal y diseño para todos con especial atención a los derechos de las personas con discapacidad.
14. Tratamiento de la sostenibilidad y del cambio climático.

1. Capacidad de comprensión, análisis y síntesis.
2. Capacidad de organización y planificación.
3. Capacidad de obtención y gestión de la información.
4. Capacidad de resolución de problemas.
5. Razonamiento crítico.
6. Compromiso ético y deontológico.
7. Trabajo en equipo, incluidos los equipos de carácter interdisciplinar.
8. Trabajo en un contexto internacional.
9. Capacidad de relación interpersonal en un contexto profesional.
10. Reconocimiento de la diversidad y de la multiculturalidad.
11. Aprendizaje autónomo.
12. Adaptación a nuevas situaciones.
13. Creatividad.
14. Liderazgo.
15. Iniciativa y espíritu emprendedor.
16. Motivación por la calidad y la excelencia profesional.
17. Sensibilidad hacia temas de la realidad social, económica y ambiental.
18. Espíritu de esfuerzo y superación.
19. Conocer e integrar los principios y valores propios de la cultura de la paz y de los sistemas políticos democráticos.
20. Desarrollo de habilidades de aprendizaje necesarios para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
21. Capacidad de comunicación correcta oral y escrita.
22. Capacidad de utilización de herramientas informáticas y tecnologías de la comunicación.
23. Habilidades de discusión colectiva.

1. Toma de conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
2. Conocimiento de los principios y conceptos básicos del ordenamiento jurídico, en un contexto global, plural y cambiante.
3. Adquisición de conocimientos, habilidades y valores socio-jurídicos para la interpretación del ordenamiento jurídico, manteniendo el rigor técnico.
4. Percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinar de los problemas jurídicos.
5. Conocimiento de las diferentes formas de creación y aplicación del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual.
6. Conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su conjunto.
7. Conocimiento de los procedimientos del sistema jurídico.
8. Conocimientos lingüísticos (ortográficos, fonológicos, léxicos y gramaticales) necesarios para expresarse con fluidez en lengua inglesa tanto oralmente como por escrito (nivel B2.1 Marco Común Europeo).
9. Conocimiento de la terminología jurídica en inglés.
10. Conocimiento de las estructuras técnicas del lenguaje jurídico del inglés.
11. Conocimiento de los procedimientos y técnicas de la actividad de los profesionales del derecho en inglés.

Graduados para el futuro desempeño de las profesiones jurídicas y parajurídicas.