Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Horas de Titorías: 1 Clase Expositiva: 36 Clase Interactiva: 18 Total: 55
Linguas de uso Castelán (59.56%), Inglés (40.44%)
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Enxeñaría Química
Áreas: Enxeñaría Química
Centro Escola Técnica Superior de Enxeñaría
Convocatoria: Primeiro semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
Os obxectivos que se pretenden atinxir na materia son:
1) Entendemento dos principios básicos da mecánica de fluídos e aplicación á resolución de problemas no campo da enxeñaría. Cálculo de tubaxes, canles e sistemas de fluídos.
2) Coñecemento sobre instrumentación e equipamento para a impulsión de fluídos e os seus criterios de selección.
3) Adquisición de destrezas para o cálculo e deseño de operacións de separación baseadas no fluxo externo de fluídos.
4) Concienciación do estudantado sobre a importancia da seguridade, en xeral na planta química, e en concreto no transporte e almacenamento de fluídos.
5) Capacitación do estudantado para usar técnicas de cálculo e ferramentas útiles na resolución de problemas asociados ao transporte de fluídos
De xeito resumido, os contidos correspondentes á materia son:
Tema 1. Conceptos básicos no fluxo de fluídos
Tema 2. Fluxo de fluídos incompresibles
Tema 3. Fluxo de fluídos compresibles
Tema 4. Outros tipos de fluxo
Tema 5. Equipos para o fluxo de fluídos
Tema 6. Instrumentación
Tema 7. Fluxo externo e operacións en enxeñaría química baseadas no fluxo de fluídos.
Bibliografía básica:
Mott, R.L., Untener, J. A. Mecánica de fluidos. Prentice Hall, 6ª Ed., Mexico 2006. ISBN 0-13-201721-0. Signatura A113 3 y recurso electrónico.
Bibliografía complementaria:
Franzini, J. B., Finnemore, E. J. Mecánica de fluidos con aplicaciones en ingeniería. McGraw-Hill, 9ªEd., Madrid 1999. ISBN 84-481-2474-X. Signatura A113 6.
White, F.M. Mecánica de fluidos. McGraw-Hill, 5ªEd., Madrid 2004. ISBN 84-481-4076-1. Signatura A113 1.
Costa Novella, E. Ingeniería Química 3: Flujo de Fluidos. Alhambra, Madrid 1985. ISBN 84-205-1119-6. Signatura A110 1.
Levenspiel, O. Flujo de fluidos e intercambio de calor. Reverté, Barcelona 1993. ISBN 84-291-7968-2. Signatura A113 2.
McCabe W.L., Smith, J.C., Harriott, P. Operaciones unitarias en ingeniería química. McGraw-Hill, 7ª Ed, Mexico 2007. ISBN 970-10-3648-4. Signatura A112 3.
HD03 - Capacidade de xestión da información
HD07 - Aprendizaxe autónoma
COMP08 - Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisión, creatividade, razoamento crítico e de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial
CON06 - Coñecementos dos principios básicos da mecánica de fluidos e da súa aplicación á resolución de problemas no campo da enxeñaría. Cálculo de tubaxes, canles e sistemas de fluidos
As clases expositivas dedicaranse á presentación dos contidos teóricos da materia (CON06), tratando de fomentar a participación activa dos estudantes e con apoio de ferramentas audiovisuais.
Os seminarios celebraranse unha vez que os contidos de cada tema foron tratados nas sesión expositivas. Algúns dedicaranse á resolución de problemas por parte do profesor (CON06), e noutros os estudantes (HD03, COMP08), individualmente ou en grupos, resolverán algún problema relacionado co tema finalizado, que poderá ser entregado e considerado para a avaliación final.
Nalgúns dos seminarios traballarase especificamente a resolución de problemas mediante folla de cálculo (HD07, COMP08). Proporase unha simulación que será entregada e considerada na avaliación final.
As sesións interactivas de aula de informática dedicaranse a empregar o programa de simulación Aspen-Hysys para levar a cabo a avaliación de distintos efectos sobre o proceso de fluxo (CON06).
Realizarase unha visita a unha instalación na que os coñecementos relacionados coa materia estean claramente presentes e que permitirá conectar ditos coñecementos coa realidade industrial (CON06).
Utilizarase Campus Virtual como ferramenta de apoio á docencia.
O estudantado poderá ademais facer as consultas que desexe en titorías individualizadas no horario establecido para o efecto (HD03, COMP08, CON06).
Exame ao final do semestre: 70% da nota
Entrega dun exercicio avaliable durante unha sesión de seminario*: 10%
Traballo persoal ou en grupo: 15%
Traballo asociado á aula de informática: 5%
* Dita entrega estará programada sobre a semana 8, pero avisarase con suficiente antelación a través do CV.
Nota mínima no exame para facer media coa avaliación continua: 3 (sobre 10)
As cualificacións das distintas actividades avaliables comunicaránselle aos estudantes antes da realización do exame.
O sistema de avaliación será o mesmo para as dúas oportunidades. En cada convocatoria, na segunda oportunidade, manteranse as cualificación correspondentes á avaliación continua, para sumalas ao novo exame final.
O estudantado repetidor terá o mesmo sistema de avaliación.
A única actividade obrigatoria será o exame.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o recollido na normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións.
Actividade Presencial (h) – Traballo Persoal (h)
Clases expositivas: 36 – 49
Seminarios: 14 - 30
Titorías Grupo: 1 – 2
Titorías individualizadas: 2 - 3
Avaliación: 3 - 10
Recoméndase ter superadas previamente as materias de matemáticas e física, así como unha boa base en balances de materia e enerxía.
Recoméndase facer uso das titorías individualizadas con regularidade
Nesta materia existen dous grupos e os idiomas empregados en cada un deles é:
- Inglés
- Castelán
Diego Gomez Diaz
Coordinador/a- Departamento
- Enxeñaría Química
- Área
- Enxeñaría Química
- Correo electrónico
- diego.gomez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Miguel Mauricio Iglesias
- Departamento
- Enxeñaría Química
- Área
- Enxeñaría Química
- Teléfono
- 881816800
- Correo electrónico
- miguel.mauricio [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
| Martes | ||
|---|---|---|
| 15:00-17:00 | Grupo /CLE_01 | Aula A1 |
| 15:00-16:00 | Grupo /CLE_02_inglés | Aula A6 |
| 16:00-17:00 | Grupo /CLE_02_inglés | Aula A6 |
| Xoves | ||
| 15:00-16:00 | Grupo /CLIS_01 | Aula A1 |
| 15:00-16:00 | Grupo /CLE_02_inglés | Aula A6 |
| 16:00-17:00 | Grupo /CLIS_02 | Aula A1 |
| 16:00-17:00 | Grupo /CLIS_03 | Aula A6 |
| Venres | ||
| 15:00-16:00 | Grupo /CLE_01 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS06_inglés | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIS_03 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIS_02 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_02 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIS_01 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS01 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLE_02_inglés | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_03 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS05 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_01 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS04 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS03 | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_04_inglés | Aula A1 |
| 20.01.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS02 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_03 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLE_02_inglés | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_02 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_01 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIS_03 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_04_inglés | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIS_02 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLIS_01 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS06_inglés | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS05 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS04 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS03 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS02 | Aula A1 |
| 23.06.2027 09:15-14:00 | Grupo /TI-ECTS01 | Aula A1 |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| MAURICIO IGLESIAS, MIGUEL | Inglés |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| MAURICIO IGLESIAS, MIGUEL | Inglés |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| MAURICIO IGLESIAS, MIGUEL | Inglés |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| GOMEZ DIAZ, DIEGO | Castelán |
| Docente | Idioma |
|---|---|
| MAURICIO IGLESIAS, MIGUEL | Inglés |