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Máster Universitario en Historia Contemporánea

  • En extinción
Modalidad
Presencial
Rama de conocimiento
Artes y Humanidades
Centro(s)
Facultad de Geografía e Historia
Praza da Universidade, 1, 15703
Santiago de Compostela
881812585 (Conserjería)
881812589 (Decanato)
zhisdeca [at] usc.gal
Campus
Santiago de Compostela
Coordinador/a
Luisa Maria Muñoz Abeledo

El máster, de carácter interuniversitario, proporciona formación avanzada orientada a capacitar al alumnado para la docencia y a la investigación en Historia Contemporánea, transmitiendo pluralismo teórico, metodológico, heurístico y temático de la historiografía y realizando un ejercicio de reflexión sobre la construcción de la disciplina.

Duración: 1 año académico
Código RUCT: 4311727
Número de ECTS: 60
Número plazas: 21

Decano/a o director/a del centro:
MARCO VIRGILIO GARCIA QUINTELA

Coordinador-a del título:
Luisa Maria Muñoz Abeledo

Lenguas de uso:
Castellano, Gallego

Universidad coordinadora:
Universidad de Valencia

Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela Universidad Complutense de Madrid Universidad de Cantabria Universidad de Valencia Universidad del País Vasco Universidad de Zaragoza Universidad Autonóma de Barcelona Universidad Autónoma de Madrid Universidad Internacional Menéndez Pelayo

Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
13/2007 do 1 de de febreiro (DOG 08/02/2007)

Fecha de publicación en el BOE:
24/09/2012

Fecha de la última acreditación:
15/07/2009

Con una amplia participación de universidades, este máster tiene como objetivo proporcionar una formación avanzada en historia contemporánea orientada a la docencia y a la investigación que lo convierta en una auténtica “escuela de historiadores” de alta capacitación. El máster debe transmitir a los estudiantes el pluralismo teórico, metodológico, heurístico y temático de la historiografía, realizando un ejercicio de reflexión permanente sobre la construcción de esta disciplina.

Es un máster interuniversitario con las universidades de Cantabria, Autónoma de Barcelona, Autónoma de Madrid, Complutense de Madrid, Internacional Menéndez Pelayo, País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Valencia y Zaragoza.

Créditos que deberá cursar el alumno para obtener la titulación:

Obligatorios 10
Optativos 30
Trabajo Fin de Máster 20
Total 60

Non se contemplan

Constitucionalismo español: ciudaddanía y parlamentarismo

  • P5012201
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Transiciones: un análisis comparado

  • P5012202
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Estado y nación

  • P5012203
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Iglesia y Estado en España

  • P5012205
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La Iglesia en la España Contemporánea

  • P5012206
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Sociedad y Política durante el franquismo

  • P5012207
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Transiciones a la democracia en el siglo XX: España (1975-1981)

  • P5012208
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El Liberalismo español y el Estado Contemporáneo

  • P5012209
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Estrategias de consolidación del régimen franquista

  • P5012210
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Conflicto y violencia en América Latina

  • P5012211
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Medios de comunicación: fuentes y documentos

  • P5012212
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Poder, saber y querer: La selección de las élites políticas en la España Contemporánea

  • P5012213
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Constitución, parlamentarismo y partidos políticos en la España contemporánea

  • P5012302
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Poder y territorio en la España contemporánea

  • P5012303
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Política y elites de poder en la España contemporánea

  • P5012304
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Autoritarismo y democracia

  • P5012305
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Relaciones de poder y políticas económicas en el mundo contemporáneo

  • P5012306
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Marxismo y nación

  • P5012214
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Culturas políticas, nacionalismo y clases populares

  • P5012215
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Nación y liberalismo en España y Europa

  • P5012216
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

De una República a otra: Cataluña y España 1873-1939

  • P5012217
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Naciones y nacionalismo en el siglo XX

  • P5012218
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El nacionalismo vasco en perspectica comparada

  • P5012219
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Nacionalismos e identidad en la España Contemporánea

  • P5012220
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Liberalismo, Democracia y Estado-Nación en el siglo XIX. Culturas políticas e identidades colectivas

  • P5012221
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Procesos de nacionalización y movimientos nacionalistas en la España contemporánea

  • P5012307
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Franquismo, nación y nacionalismos

  • P5012308
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Opinión pública y sociedad de masas

  • P5012223
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Movilización política y sindical en las sociedades urbanas

  • P5012224
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La burguesía de los negocios en las ciudades portuarias españolas

  • P5012225
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La sociedad urbana en el siglo XIX

  • P5012226
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia de las ciudades en España

  • P5012227
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Comportamiento político en la sociedad rural gallega (1875-1923)

  • P5012228
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Clientelismo y poder político en las sociedades rurales (siglos XIX-XX)

  • P5012229
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Innovación tecnológica y sostenibilidad en la Europa rural del siglo XX

  • P5012230
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Formas de conflictividad y violencia rural en la Europa Contemporánea

  • P5012231
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Mujer y mundo rural: trabajo, consumo y sociabilidad

  • P5012232
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historiografía agraria en la España Contemporánea

  • P5012233
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Políticas forestal, hidráulica y colonizadora en la España Contemporánea

  • P5012234
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La opinión pública en la época contemporánea

  • P5012309
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Movilización política y social en las sociedades urbanas

  • P5012310
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La burguesía de los negocios en la España contemporánea

  • P5012311
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La sociedad urbana, 1780-1930. Panorámica y fuentes

  • P5012312
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Movimiento obrero en la España contemporánea

  • P5012314
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Comportamiento político en la sociedad rural gallega

  • P5012317
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Cultura, política y sociedad en el fascismo

  • P5012237
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La extrema derecha en el siglo XX

  • P5012238
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El conservadurismo en la época liberal

  • P5012239
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las culturas republicanas en la España Contemporánea

  • P5012240
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La cultura en el siglo del liberalismo

  • P5012241
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Intelectuales y vida política en España

  • P5012242
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia de la edición y de la lectura

  • P5012243
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Políticas culturales

  • P5012244
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia sociocultural de la guerra en Europa, siglo XX: España (1936-1939)

  • P5012246
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las culturas políticas de la izquierda en la España del siglo XX en perspectiva europea: Republicanismo, Socialismo, Feminismo y Anarquía (I)

  • P5012247
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las culturas políticas de la izquierda en la España del siglo XX en perspectiva europea: Republicanismo, Socialismo, Feminismo y Anarquía (II)

  • P5012248
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Culturas de movilización en América Latina y Estados Unidos, siglo XX

  • P5012249
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia cultural

  • P5012250
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Liberalismo y Monarquía: El aprendizaje de la cultura política constitucional, 1780-1868

  • P5012251
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Culturas políticas del franquismo. Intelectuales, Universidad y cambio social

  • P5012252
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Laicismo y anticlericalismo en la España Contemporánea

  • P5012253
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Europa en guerra: 1914-1945

  • P5012254
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las culturas democráticas y republicanas en la España contemporánea

  • P5012315
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 6 créditos

Intelectuales, universidad y política en la Europa de entreguerras

  • P5012316
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Cultura y vida cotidiana en el socialismo de estado

  • P5012318
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Exilios y transferencias culturales en el siglo XX: exilios y emigraciones

  • P5012319
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Estudios culturales y teoría cultural

  • P5012320
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las culturas políticas democráticas en España

  • P5012322
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Culturas políticas en EE UU

  • P5012323
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Cultura y política latinoamericanas en la época contemporánea

  • P5012324
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Los derechos humanos en el mundo actual

  • P5012256
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El sistema internacional contemporáneo

  • P5012257
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Europa Oriental, Eurasia y el Próximo Oriente en el siglo XX

  • P5012259
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

España en la política internacional

  • P5012260
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia y Relaciones Internacionales

  • P5012261
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La dimensión cultural de las relaciones internacionales

  • P5012262
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El espacio público europeo

  • P5012263
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia militar y geopolítica

  • P5012264
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Política exterior de España en el franquismo y en la transición

  • P5012265
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

España y América en el siglo XX

  • P5012266
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las independencias americanas en el contexto internacional

  • P5012267
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Asia en el siglo XX

  • P5012268
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Diplomacia, guerra y paz e el siglo XX

  • P5012269
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Migraciones Europa-América: procesos de ida y vuelta (S.XIX-XXI)

  • P5012270
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Tiempos de horror: Violencia y guerra en Europa durante el siglo XX

  • P5012271
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

América Latina en el Sistema Internacional Contemporáneo

  • P5012321
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El próximo Oriente en el siglo XX (UAB)

  • P5012325
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Europa Oriental y Eurasia en el siglo XX

  • P5012326
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Construyendo y deconstruyendo el sistema internacional en el mundo contemporáneo

  • P5012327
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La construcción de Europa en el contexto internacional (UAM)

  • P5012328
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Construcción europea y procesos de europeización (UCM)

  • P5012329
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Globalización y relaciones internacionales (UCM)

  • P5012330
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

España en la política internacional (1789-1914)

  • P5012332
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Relaciones e identidades de Género en la España Contemporánea

  • P5012235
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Teoría y cambio social

  • P5012272
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Crecimiento y desarrollo en la época contemporánea

  • P5012277
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Relaciones de género en las sociedades contemporáneas

  • P5012278
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia del presente

  • P5012279
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Imagen y Representación de la Contemporaneidad

  • P5012280
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Culturas del Trabajo y Política Social en los Siglos XIX e XX

  • P5012281
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia de las Mujeres en la Edad Contemporánea

  • P5012282
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Protesta y Movimientos Sociales a Partir de 1968

  • P5012283
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Movimientos Sociales y Condiciones de Vida en la España Contemporánea

  • P5012284
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La Aportación del Género a la Comprensión Social

  • P5012285
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La Historia desde los Actores

  • P5012286
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Demografía Histórica

  • P5012287
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

La Evolución de la Sociedad Española en los Siglos XIX y XX

  • P5012288
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El Cambio y sus Repercusiones Sociales e Identitarias

  • P5012289
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Religión y Política en las Sociedades Contemporáneas

  • P5012290
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Desarrollo Urbano y Cambio Social

  • P5012291
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Mujer, universidad y mercado de trabajo

  • P5012333
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Investigaciones y Debates Historiográficos Recientes

  • P5012292
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las otras Miradas: Historia y Práctica Historiográfica de la Teoría Social

  • P5012293
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Perspectivas Actuales de la Historiografía

  • P5012294
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historiografía y Sociedad en la España Comtemporánea

  • P5012296
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Culturas Políticas, Políticas del Pasado e Historiografía: Historia del Nacionalismo Español

  • P5012297
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Biografía y Autobiografía en la Historiografía Contemporánea

  • P5012298
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Historia, Historiografía, Memoria: la Guerra Civil Española

  • P5012299
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Orígenes y Evolución de la Historiografía Social Francesa

  • P5012300
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Guerra y violencia política en la España del siglo XX: perspectivas historiográficas

  • P5012334
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Perspectivas de la historia militar y bélica contemporánea

  • P5012335
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Las otras miradas: historia y práctica historiográfica de la teoría social

  • P5012336
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Dictaduras y memoria en el siglo XX

  • P5012337
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El conocimiento del pasado y sus usos

  • P5012338
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Violencia, conocimiento histórico y políticas de la memoria

  • P5012339
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

Metodología y fuentes para la investigación

  • P5012340
  •  
  • Optativo
  •  
  •  
  • 5 créditos

El máster, de carácter interuniversitario, proporciona formación avanzada orientada a capacitar al alumnado para la docencia y a la investigación en Historia Contemporánea, transmitiendo pluralismo teórico, metodológico, heurístico y temático de la historiografía y realizando un ejercicio de reflexión sobre la construcción de la disciplina.

Se trata de un Máster especialmente indicado para estudiantes que posean el título de Licenciado/a o Graduado/a: en Historia, Filosofía y Letras (especialidad Historia), Geografía e Historia (especialidad Historia). No obstante, está también orientado a los/as licenciados/as o graduados/as en otras titulaciones de Humanidades y Ciencias Sociales que estén interesados en el conocimiento, los métodos y las técnicas de investigación de la Historia Contemporánea.

Créditos que deberá cursar el alumno para obtener la titulación:

Obligatorios 10
Optativos 30
Trabajo Fin de Máster 20
Total 60

La Comisión de Coordinación del Máster asignará un tutor personal a todos los alumnos matriculados, a propuesta de los coordinadores de cada sede

El tutor personal asumirá la responsabilidad de orientar al estudiante en la elección de materias optativas, líneas de investigación, estrategias formativas y todo aquello que el estudiante le plantee en relación con su formación de Máser. Cuando se haya designado el director del Trabajo de Fin de Máster, a propuesta del estudiante, aquél asumirá las funciones de tutor personal a todos los efectos.

Independientemente de lo anterior, todos los profesores participantes en el Máster harán públicas unas horas de tutoría para atención a los estudiantes. Como criterio general, se establece un número de horas de permanencia en tutoría similar al número de horas de clases presenciales previstas para cada curso.

Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:

  • La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
  • La supresión gradual de la impartición de la docencia.
  • Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.

Acceso

Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
A.3. Un título perteneciente a un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación, previa comprobación por la Universidad de que el citado título acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
A.4. Un título superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores del sistema educativo español.

Admisión

Modalidad: criterios generales

Titulaciones por orden de preferencia:

1. Licenciatura o Grado en Historia

2.Licenciaturas en: Humanidades,Ciencias Políticas y de la Administración, Derecho, Periodismo, Economía, Socioloxía, Xeografía, Historia da Arte e Grao na rama de Humanidades, Grado en la rama CC Jurídicas y Sociales

3. Resto de Grados y Licenciaturas

Consultar la información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula.

Modalidad: criterios generales

Titulaciones por orden de preferencia:

1. Licenciatura o Grado en Historia

2.Licenciaturas en: Humanidades,Ciencias Políticas y de la Administración, Derecho, Periodismo, Economía, Socioloxía, Xeografía, Historia da Arte e Grao na rama de Humanidades, Grado en la rama CC Jurídicas y Sociales

3. Resto de Grados y Licenciaturas

Consultar la información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula.

1. Razonamiento crítico y capacidad de análisis, síntesis e interpretación de los problemas y procesos de la Historia Contemporánea.

2. Que los estudiantes sean capaces de comunicar, oralmente y por escrito, sus conocimientos y argumentos científicos a públicos especializados y no especializados de una forma clara y ordenada.

3. Que los estudiantes posean las habilidades que les permitan continuar avanzando en el conocimiento de la Historia Contemporánea.

4. Conocer los principales campos de trabajo de la investigación actual en las diferentes ramas de la Historia Contemporánea (económica, social, política, cultural, etc.)

5. Adquirir las perspectivas propias de las Ciencias Sociales afines a la Historia Contemporánea.

6. Capacidad de uso y generación de conocimientos científicos.

7. Aptitud para usar las nuevas tecnologías de la comunicación en el aprendizaje, compresión y asimilación de los contenidos docentes (teóricos y prácticos) del Máster, así como en la obtención de información relevante.

1. Alcanzar una formación especializada en el conocimiento de los diferentes ámbitos de la Historia Contemporánea.

2. Demostrar un conocimiento profundo de los distintos enfoques metodológicos y de las tendencias historiográficas relacionadas con la Edad Contemporánea.

3. Ser capaz de leer, resumir o transcribir y analizar de forma pertinente documentos históricos.

4. Redactar ensayos o síntesis de carácter historiográfico y trabajos de investigación, utilizando el lenguaje y las reglas propias de la comunicación científica.

5. Alcanzar un dominio de los conocimientos y métodos de la Historia Contemporánea que permita seguir posteriormente estudios de Doctorado.

Movilidad

La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa): Portal Internacional

Prácticas

Non e contemplan

El Trabajo de Fin de Máster constituye un módulo final de 20 créditos ECTS. Consiste en la realización de un trabajo de inicio a la investigación dirigido por un profesor del programa sobre un tema de Historia Contemporánea, que se presentará por escrito y se defenderá ante un tribunal mediante exposición oral. Se dará prioridad a los temas relacionados con las líneas de investigación propuestas en las distintas materias optativas del programa. El alumno, preferentemente, trabajará en temas relacionados con la materia o materias optativas en las que se haya participado.

El alumno, tutelado por un director, deberá aplicar en su propia memoria de investigación las habilidades y competencias adquiridas en el resto de los módulos del Máster

Este Máster reúne a la mayoría de los grandes Departamentos y Áreas de Historia Contemporánea españoles, departamentos que cuentan con una larga experiencia en la impartición de estudios superiores posteriores a la licenciatura, con un profesorado altamente cualificado y de intereses y orientaciones diversas. Además, cuenta con la colaboración de diferentes conferenciantes de prestigio nacional e internacional.

No hay información disponible en este momento.

Indicador

2017-2018

2018-2019

2019-2020

2020-2021

2021-2022

2022-2023

Oferta

IN01
Plazas ofertadas

Número de plazas ofertadas para cada curso académico.

Info de la escala: Número entero

21,0

21,0

21,0

21,0

21,0

21,0

Matrícula

IN02
Matrícula

Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudiantes de programas de movilidad incoming.

Info de la escala: Número entero

26,0

27,0

19,0

23,0

28,0

26,0

IN03
Matrícula de acceso

Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extición.

Info de la escala: Número entero

12,0

20,0

12,0

16,0

20,0

16,0

IN04
Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción

Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición.

Info de la escala: Número entero

12,0

20,0

12,0

16,0

20,0

16,0

IN05
Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción

Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

-33,33

66,67

-40,0

33,33

25,0

-

Perfil de entrada

IN06
Nota media de acceso por preinscripción

Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada.

Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos).

7,9322

7,2611

7,4489

7,6999

7,7675

7,8195

IN08
Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre matriculados

Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

0,0

0,0

0,0

0,0

7,14

3,85

IN09
Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados

Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

7,69

7,41

15,79

8,7

7,14

23,08

IN13
Porcentaje de matriculados que son titulados de la USC

Número de estudiantes matriculados en el máster que son egresados de la USC.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

-

-

-

78,26

82,14

73,08

Adecuación a la demanda

IN12
Tasa de ocupación

Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

57,14

95,24

57,14

76,19

95,24

76,19

Indicador

2017-2018

2018-2019

2019-2020

2020-2021

2021-2022

2022-2023

Movilidad ajena

IN18
Porcentaje de estudintes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados

Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Indicador

2017-2018

2018-2019

2019-2020

2020-2021

2021-2022

2022-2023

IN22
Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins

Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

10,53

Indicador

2017-2018

2018-2019

2019-2020

2020-2021

2021-2022

2022-2023

Abandono

IN41
Tasa de abandono

Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

22,22

16,67

10,0

0,0

0,0

10,0

Evaluación

IN36
Tasa de evaluación

Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

78,74

77,82

83,05

85,59

79,41

86,98

Duración media de los estudios

IN38
Duración media de los estudios

Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios.

Info de la escala: Número racional con dos decimales

1,8235

1,4

1,25

1,6667

1,2143

1,5789

Eficiencia de los titulados

IN53
Tasa de eficiencia (egresados)

Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

76,4

90,0

92,31

81,08

93,33

82,07

Estudiantes por grupo

IN32
Media de alumnos por grupo de docencia interactiva

Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva.

Info de la escala: Número racional con dos decimales

8,0625

10,1429

-

-

-

-

IN55
Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas)

Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas.

Info de la escala: Número racional con dos decimales

-

22,0

-

-

-

-

IN56
Media de alumnos matriculados en materias optativas por grupo de teoría (expositivas)

Relación entre el número de alumnos matriculados en materias optativas y el número de grupos de teoría de esas materias.

Info de la escala: Número racional con dos decimales

-

9,2308

-

-

-

-

Éxito

IN35
Tasa de éxito

Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

98,77

98,55

100,0

100,0

100,0

99,48

IN50
Tasa de éxito de los egresados

Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

76,4

90,0

92,31

100,0

100,0

99,22

Graduación

IN37
Tasa de graduación

Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

72,22

66,67

75,0

91,67

81,25

90,0

Rendimiento

IN34
Tasa de rendimiento

Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon.

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

77,78

76,69

83,05

85,59

79,41

86,54

Satisfacción

IN23
Satisfacción de los egresados con la información pública disponible

Valoración media de la encuesta de satisfacción de los egresados con la información pública disponible.

Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00

2,6

-

-

-

-

-

IN33
Grado de satisfacción de los egresados con los servicios

Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con los servicios de la encuesta de egresados.

Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00

4,0

-

-

-

-

-

IN42
Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación

Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados.

Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00

3,4762

-

-

3,26

3,55

-

IN46
Satisfacción del alumnado con la docencia recibida

Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida.

Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00

-

-

4,05

3,98

3,77

4,29

IN47
Satisfacción del profesorado con la docencia impartida

Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida.

Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00

-

-

4,1579

3,7953

4,4438

4,256

IN48
Taxsa de respuesta en la encuesta de satisfacción

Porcetnaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Permite analizar el peso relativo de la valoración alcanzada en el indicador IN46

Info de la escala: Porcentaje con dos decimales

-

-

12,5

35,2941

23,8095

22,2222

Los contenidos de esta página se actualizaron el 05.06.2024.