Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Clínicos EEES: 51 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
Áreas: Enfermaría
Centro Facultade de Enfermaría
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Sen docencia (Extinguida)
Matrícula: Non matriculable
Segundo establece a Memoria do Grao de Enfermaría son:
Integrar na práctica profesional os coñecementos, habilidades e actitudes da Enfermería, baseados nos principios e valores, asociados as competencias específicas e xenéricas que integran as Practicas tuteladas II.
Planificar os coidados de enfermaría.
Planificar, executar e avaliar o plan de coidados, dende a integración no equipo de saúde.
Aplicar os métodos e procedementos básicos necesarios para el cuidado de los pacientes hospitalizados.
Aplicar o proceso de Atención de Enfermería como método para a administración de coidados a pacientes hospitalizados,
Demostrar capacidade de traballo nun equipo interdisciplinar.
Demostrar o cumprimento e aplicación do código deontolóxico e os principios éticos na sua práctica profesional.
Plan de actuación de coidados de enfermaría que se realizan en centros e dispositivos do Sistema Sanitario Público de Galicia coa finalidade de adquirir as competencias e alcanzar progresivamente os resultados indicados (obxectivos).
Valoración de pacientes ingresados nas unidades de hospitalización, identificación de problemas de saude e elaboración de Diagnósticos de Enfermería.
Cambios posturais nos pacientes encamados.
Hixiene completa de pacientes encamados.
Actividades de prevención e tratamento de úlceras por presión.
Medición e interpretación de constantes vitais e outros parámetros.
Colaboración co profesional de enfermería na preparación de medicación e sueroterapia, e a sua posterior administración por vía oral, intradérmica, subcutánea, intramuscular e intravenosa.
• Fisterra. 2020 [citado 20 julio 2020]. Disponible en www. fisterra.com.
• Protocolos específicos de las distintas unidades del Complejo Hospitalario Universitario de Santiago de Compostela (CHUS) y de los centros de atención primaria donde se desarrollan los periodos formativos.
• NANDA International. Diagnósticos Enfermeros: Definiciones y Clasificación: 2018-2020. Barcelona: Elsevier; 2019.
• JOHNSON, M. et al. Interrelaciones NANDA, NIC e NOC: Diagnósticos enfermeros, Resultados e Intervenciones. 2 ed. Madrid: Harcourt-Mosby; 2007.
• MOORHEAD,S et al. Clasificación de resultados de Enfermería. (NOC). 4ª ed. Barcelona: Elsevier; 2009.
• McCLOSKEY, J. et al. Clasificación de intervenciones de Enfermería. (NIC). 5ª ed. Madrid: Elsevier; 2009.
• FÉMORA. 2020 [citado 20 julio 2020]. Disponible en https://femora.sergas.es/
• Páginas web red pública Centros Hospitalarios del Sistema Nacional de Salud en los que se encuentran disponibles: protocolos y planes de cuidados; guías de consenso.
Los PACS recomendarán bibliografía específica consistente en libros, artículos de revistas especializadas, guías de práctica clínica, etc.
De acordo co estipulado no anexo da ORDE CIN/2134/2008 de 3 de xullo pola que se establecen os requisitos para a verificación dos Títulos Univesitarios Oficiais que habiliten para o exercicio da profesión de Enfermeiro, os Obxectivos-Competencias que os estudantes deben adquirir en relación coas Prácticas Tutelas son:
Integración no equipo asistencial
Iniciativa e motivación
Responsabilidade
Actitude co/a paciente/familia. Estratexias de comunicación
Coñece as técnicas aplicables ao coidado integral do paciente
Coñece os usos e vías de administración de fármacos máis habituais
Coñece os produtos sanitarios vinculados aos coidados enfermeiros
Coñece a alimentación e hidratación axeitada a cada paciente
É capaz de aplicar escalas de valoración do/a paciente
Emprega o Programa Gacela
Coñece os riscos biolóxicos do persoal sanitario
Incorporar os valores profesionais, competencias de comunicación asistencial, razoamento clínico, xestión clínica e xuízo crítico, integrando na práctica profesional os coñecementos, habilidades e actitudes da Enfermería, baseados en principios e valores, asociados ás competencias descritas nos obxectivos xerais e nas materias que conforman o Título.
Escenario 1. Normalidade adaptada
A materia Prácticas Tuteladas I permitirá ao alumnado a adquisición de competencias por medio da realización de prácticas clínicas, resolución de casos prácticos e titorías (atención personalizada).
• Prácticas clínicas.
Constitúen un elemento fundamental no desenvolvemento de competencias profesionais en ciencias da saúde.
O primeiro día de prácticas en cada unha das distintas unidades polas que o alumnado terá que rotar, o profesor asociado de Ciencias da Saúde ( PACS), ou na súa falta un colaborador docente designado por el, encargarase de recibir ao alumnado de nova incorporación, co fin de, entre outros, explicarlle o funcionamento básico da unidade, así como as normas relativas á rotación (asistencia, criterios de avaliación, etc.).
Ao longo do rotatorio o alumno estará sempre supervisado e tutelado polo PACS ou por un colaborador docente.
• Resolución de casos clínicos.
Os PACS responsables da tutela do alumnado nas súas respectivas unidades poderán solicitarlle ao alumnado a resolución de casos clínicos co fin de facilitar o proceso de ensino-aprendizaxe e/ou avaliar as competencias adquiridas durante o período formativo.
• Titoría.
Atención personalizada co fin de que o alumnado expoña os problemas ou dificultades que atopa na adquisición das competencias.
NOTA: a información referida aos escenarios 2 e 3 atópase no apartado de observacións.
INDICACIÓNS PARA A AVALIACIÓN:
1.-O/A profesor/a avaliará entre as competencias citadas aquelas que se poidan alcanzar na/s unidade/s onde se encontra o/a alumno/a.
2.- A cualificación de cada competencia farase nunha escala de 0-10.
3.- Teranse en conta as normas xerais das prácticas tuteladas.
A cualificación emitirase mediante a cumprimentación de unha ficha de avaliación.
Asistencia obrigatoria.
Requírese a recuperación do período formativo cando as ausencias superan o 20% do período.
Avaliación continuada.
Informe de avaliación: É un instrumento de avaliación de competencias cumprimentado por los profesores asociados y/o colaboradores docentes responsables da formación do alumno nos diferentes centros onde os estudantes realizan as Prácticas Tuteladas, que representa un 35% dá puntuación total.
Diario Reflexivo. É o instrumento no cal o estudante rexistra, (tras unha análise reflexiva) os coñecementos, habilidades e actitudes referentes a situacións que experimentan durante a realización das súas prácticas clínicas. Representa ou 25% dá puntuación total.
Traballos individuais ou de grupo que son plantexados polos profesores coordinadores. Representa o 10% da puntuación total.
Traballos individuais ou de grupo que son plantexados polos profesores coordinadores. Representa o 10% da puntuación total.
Probas presenciais de avaliación. Son probas destinadas a comprobar os coñecementos, habilidades e actitudes dos estudantes. Representa o 30% dá puntuación total. Será realizada polos profesores coordinadores da materia. Para superar a materia é necesario superar cada un dos apartados.
Tal e como se fai referencia na memoria do Grao de Enfermería (punto 4 )Planificación e mecanismos para garantir as prácticas tuteladas ;apartado 5.1.).
Cada centro asistencial onde se vaia a realizar a formación práctica designará a figura do colaborador docente (que en ningún caso será equiparable á figura do profesor da USC) con titulación académica suficiente, baixo cuxa supervisión realizará as prácticas cada alumno/a, e que, xunto co profesor asociado designado polas USC, serán os encargados do seguimento e control da formación dos alumnos durante o seu período de prácticas.
Por outra banda, existirá a participación do colaborador docente no proceso de avaliación do alumnado a través da cumplimentación da ficha de evaluación.
Verificarase comunicación á Subidrección Xeral de Docencia e Investigación Sanitaria das posibles incidencias ocorridas durante as estancias de formación práctica.
Na avaliación das competencias terase en conta que as equivalencias entre las escalas de calificación y los grados de dominio de la competencia son:
Grao 1 =Suspenso (0-4,9) - F / FX (Fail)
Non se esfuerza por adquirir a competencia e non demostra tela adquirido ou o fai rara vez.
Grao 2 = Aprobado (5-6,9) - E (Sufficient)/D (Satisfactory)
Estudia, se forma e demostra que aplica algunhas veces a competencia.
Grao 3 = Notable (7-8,9) - C (Good)
Aprendeu a competencia e na sua conducta demostra que a aplica.
Grao 4 = Sobresaliente / Matrícula de honor (9-10) - B (Very good) A (Excellent)
Ten integrada a competencia nos seus hábitos de conducta.
A materia Prácticas Tuteladas I ten unha carga lectiva de 6 créditos ECTS, equivalente a 150 horas de traballo (corresponden 25 horas por cada crédito ECTS)
O alumnado deberá coñecer a normativa da Prácticas Tuteladas e o protocolo de accidentes, dispoñible na seguinte ligazón.
https://www.usc.es/es/centros/enfermaria_ stgo/ practicastuteladas.html
Requírese:
Tarxeta de identificación; retirarase na Conserxeria da Facultade de Enfermería ou na Conserxeria do Edificio Docente Novoa Santos.
Compromiso de confidencialidad dispoñible na Conserxeria da Facultade de Enfermería ou na Conserxeria do Edificio Docente Novoa Santos.
Certificado Negativo de Delitos Sexuais.
Cumprimento da normativa de prácticas tuteladas e seguimiento do Protocolo de accidentes (consultar pág. web da Facultade).
Modificacións introducidas baixo as directrices aprobadas polo Consello de Goberno o 30 de abril de 2021, que regula o "plan de continxencia para o desenvolvemento da docencia no curso 2021-2022"
PLAN DE CONTINGENCIA
Escenario 2: Distanciamento
Non Escenario 2 a autoridade sanitaria podería limitar a realización dá práctica clínica nos hospitais ou decretar ata a suspensión dá mesma.
Neste contexto lla situación ou esixira, podería reducirse a presencialidade ata ou 50%, acudindo ao hospital en subgrupos en días ou semanas alternas ou outras opcións de acordo ás indicacións dá autoridade sanitaria. A simulación Básica e Avanzada e actividades non presenciais como elaboración de traballos, resolución de casos e outros constitúen ferramentas útiles neste escenario. Para iso, empregaranse ferramentas e plataformas institucionais (Aula Virtual-Moodle e Microsoft Teams).
Neste contexto non pódese descartar a extensión do horario e do calendario de prácticas para poder completar a actividade formativa, sen prexuízo dá normativa xeral que a USC estableza.
Escenario 3: peche dás instalacións.
Non Escenario 3 a autoridade sanitaria podería decretar a suspensión dá práctica clínica. Neste contexto podería reducirse a presencialidade ata ou 50%. A simulación Básica e Avanzada e actividades non presenciais como elaboración de traballos, resolución de casos e outros constitúen ferramentas dispoñibles. Para iso, empregaranse ferramentas e plataformas institucionais (Aula Virtual-Moodle e Microsoft Teams?)?.
Neste contexto non descártase a extensión do horario e do calendario de prácticas para poder completar a actividade formativa, sen prexuízo dá normativa xeral que a USC estableza.
Avaliación:
Escenarios 2. As probas finais terán carácter presencial sempre que sexa posible.
Escenario 3. As probas finais levaranse a cabo empregando recursos telemáticos dá maneira que dispoña ou coordinador dá materia en función dá situación. Non caso de que se considerase necesario, poderíase realizar unha proba final oral en casos concretos de alumnos con dificultades técnicas.
"Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o recollido na Normativa de
avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións”.
Ana María Míguez Freire
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Teléfono
- 881812040
- Correo electrónico
- anamaria.miguez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Escola Universitaria
Ana Isabel Silveira Rodríguez
Coordinador/a- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Teléfono
- 881812042
- Correo electrónico
- anaisabel.silveira [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Escola Universitaria
Maria Dolores Otero Fernandez
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Teléfono
- 881812045
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Rosalia Morlan Vieites
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- rosalia.morlan [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Bernarda Cebeiro Mallo
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- bernarda.cebeiro [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Marisol Midon Lopez
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Teléfono
- 981950435
- Correo electrónico
- marisol.midon [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Sonia Falcon Garcia
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- sonia.falcon.garcia [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Carmela Domínguez López
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Jaime Rodriguez Vidal
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- jaime.rodriguez.vidal [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Maria De Los Angeles Dominguez Rios
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- angeles.dominguez.rios [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Cristina López González
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Cristina Palacios Lado
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- cristina.palacios.lado [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Maria Carmen Amarante Fente
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- c.amarante [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Sandra Pardo Ferro
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- sandra.pardo.ferro [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Ana Belen Cao Calvo
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- anabelen.cao.calvo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Maria Jesus Romero Brion
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- mariajesus.romero [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Monserrat Rendo Sanin
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- monserrat.rendo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Cristina Jorge Soto
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- cristina.jorge [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Axudante Doutor LOU
Jose Cruces Vazquez
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- jose.cruces [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Teresa Vence Dieguez
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Maria Angeles Sanchidrian Chapinal
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- mariadelosangeles.sanchidrian [at] rai.usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Sara Vilas Gey
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- sara.vilas.gey [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Miriam Maria Martin De La Cruz
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Correo electrónico
- miriammaria.martin.delacruz [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU