Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 14 Clase Interactiva: 7 Total: 24
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Enxeñaría Agroforestal
Áreas: Enxeñaría Agroforestal, Enxeñaría Cartográfica, Xeodésica e Fotogrametría
Centro Facultade de Humanidades
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Sen docencia (Extinguida)
Matrícula: Non matriculable | 1ro curso (Si)
O obxectivo desta materia é proporcionar ao alumno a capacidade de obter nubes de puntos, modelos tridimensionais e ortofotos, empregando técnicas de fotogrametría terrestre de baixo custo, realizando e analizando casos prácticos.
Para esta materia contémplanse os seguintes contidos:
Técnicas de modelado 3D a partir de imaxes.
Cámaras. Calibración.Traballo de campo. Regras 3x3. Deseño de cuadrícula fotogramétrica.
Dispositivos especiais de soporte de cámara.
Resultados. Modelos discretos de puntos e nubes de alta densidade de puntos. Precisión e exactitude. Avaliación da calidade métrica e visual do modelo final.
Software fotogramétrico. Software de visualización.
Campos de aplicación no patrimonio. Estudo de casos.
Modelo 3D de xeración dun obxecto sinxelo.
Estes contidos desenvolveranse de acordo coa seguinte estructura:
Temario teórico (4 horas presenciais)
1.- Modelado 3D de obxectos. Software Libre (1 hora presencial)
Introdución. Obtención de modelos 3D. Equipo. Procesamento. Servizos web para difusión de modelos. Impresión 3D. Visitas virtuais
2.- Fotogrametría de obxecto próximo (2 horas presenciais)
Técnicas de modelado 3D a partir de imaxes. Cámaras. Calibración da cámara. Dispositivos de soporte e material auxiliar, software, equipos topográficos. Planificación do traballo de campo. Deseño da rede de puntos de apoio. Obtención de imaxes de campo. Metodoloxía básica. Modelos discretos e nubes de alta densidade de puntos. Avaliación da calidade métrica e visual do modelo final. Precisión e precisión.
3.- Casos prácticos. Software libre e propietario (1 hora presencial)
Aplicacións. Estudo de casos reais. Arquitectura popular. Arquitectura urbana. Patrimonio. Arqueoloxía. Visión virtual.
Actividades prácticas (3 horas presenciais)
I.- Prácticas con software libre. Captura de fotos con teléfono móbil
1.- Creación dun modelo 3D dun obxecto sinxelo.
2.- Selección e dixitalización dun obxecto 3D. Subir o modelo a SketchFab.
3.- Escalar, medir e mellorar a calidade da medición (1 hora presencial).
II.- Prácticas con software privado.
4.- A creación dun modelo 3D dun obxecto libre con software propietario (0,5 horas presenciais)
5.- Levantamento fotogramétrico dun elemento grande ou de fachada. Captura fotos con cámara profesional.
III.- Sesión recopilatoria da materia.
6.- Elección dos obxectos, da esceea a fotografiar, modelado nos softwares empregados, e avaliación da calidade acadada (0,5 horas presenciais).
IV.- Presentación do traballo final (1 hora presencial)
Bibliografía básica
- Martínez Rodríguez, S.; Ortiz Sanz, J.; Gil Docampo, M.L.; Rego Sanmartín, M.T. Casos prácticos de modelado 3D de precisión a partir de fotografías. Ed. Universidad de Santiago de Compostela. ISBN 978-84-15876-85-4. 2014. 128 pp.
- J. Ortiz-Sanz, M. Gil-Docampo, T. Rego-Sanmartín, M. Arza-García, G. Tucci. A PBeL for training non-experts in mobile-based photogrammetry and accurate 3-D recording of small-size/non-complex objects. Measurement (178) 2021.
Bibliografía complementaria
- Almagro, A. “Simplified methods in Architectural Photogrammetry”. XIV CIPA International Symposium, Delphi, Greece. 1991.
- Almagro, A. “Simple Methods of Photogrammetry - Easy and Fast”. XVIII International Symposium of CIPA, Postdam, Germany. 2001.
- Lodeiro Pérez, J.M. “Aplicaciones de la topografía en la documentación arquitectónica y monumental”. Edita: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos en Topografía, Delegación Territorial de Madrid. 1995.
- Núñez, R.; Ramil, L.; Gil M. "Statistical comparison of photogrammetry close range equipments at low cost "CIPA 2005 XX International Symposium. Proceedings CIPA 2005 XX International Symposium.Torino, Italia.2005. http://cipa.icomos.org/text%20files/TURIN/481.pdf
- Ortiz, J.; Gil, M.L.; Martínez, S.; Rego, T.; Meijide, G. “A simple methodology for recording petroglyphs using low-cost digital image correlation photogrammetry and consumer-grade digital cameras”. Journal of Archaeological Science. V.37, 3158-3169. 2010.
- Ortiz, J.; Núñez, R.; Rego, T. "Use of volumetric targets to improve accuracy in architectural photogrammetry at low cost "CIPA 2005 XX International Symposium. Proceedings CIPA 2005 XX International Symposium.Torino, Italia.2005. http://cipa.icomos.org/text%20files/TURIN
/485.pdf
- Ortiz, J.; Gil, M.; Rego, T.; López, A. “Documentación métrica de las construcciones rurales tradicionales. Caso particular del levantamiento de molinos harineros ”X Congreso Internacional Conjunto XXI INGEGRAF – XVII ADM. Proceedings Caminando desde la idea hacia las alternativas del diseño. ISBN 978-84-96351-54-7; ISBN CD-ROM: 978-84-96351-57-8, D.L. LU-122-09. Lugo, España. 2009.
- Waldhäusl, P., Ogleby, C. “3-by-3- rules for simple photogrammetric documentation of architecture”. In: J.G.Fryer (editor): Close range techniques and machine vision. Proceedings of the symposium of Commission V of ISPRS in Melbourne, Australia, 1-4 march 1994. IAPRS XXX/5, 1994, 426. 1994.
Competencias básicas
CB7 - Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade para resolver problemas en escenarios novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinarios) relacionados coa súa área de estudo.
Competencias xerais
CB1 - Capacidade para xestionar de xeito eficiente a información de diferentes canles para a produción de coñecemento relacionado co campo da cultura.
CB4 - Adquisición de habilidades e hábitos de traballo que permitan a autoaprendizaxe e fomenten a formación continua (educación ao longo da vida, aprendizaxe para a vida, segundo as directrices da UNESCO).
Competencias específicas
CE1 - Coñecemento do funcionamento de novas formas de transmitir información, acceder e apropiarse dela.
CE19 - Coñecemento da metodoloxía e práctica da investigación en todas as áreas relacionadas coa xestión de bens culturais.
Os coñecementos e as habilidades obtéranse a través de:
• Clases maxistrais para docencia expositiva fundamentalmente mediante power point. Estas presentacións facilitaranse aos estudantes a través do campus virtual. (Habilidades traballadas: CE1, CE19)
É posible asistir ás sesións de aulas físicamente ou mediante conexión síncrona á plataforma Microsoft Teams.
• Tamén impartirase docencia interactiva a partir da realización de diferentes casos e aplicacións prácticas. Para iso, o alumno disporá de tutoriais en documentos e en vídeos. Realizarase o uso de metodoloxías e técnicas vistas en teoría, con aplicación a exemplos específicos. As prácticas realizaranse principalmente a través de software de iniciación da fotogrametría, algúns deseñados específicamente para a dixitalización en 3D polo público en xeral e para profesionais vinculados á xestión do patrimonio (Scann3D, 3DF Zephyr, VisualSFM, Meshlab). Tamén se empregará software profesional como Metashape (Habilidades traballadas: CB7, CB1, CB4).
- As titorías da materia poderánse facer a través de equipos de Microsoft e presencialmente nos días publicados polo profesorado
A entrega dun informe final de prácticas será obrigatoria. A falta de entrega das mesmas será causa de suspenso no curso. As prácticas aprobadas gardaranse para chamadas sucesivas.
• Participación na aula virtual (apuntamentos de clase, titorías, chats, foros e debates e outras ferramentas virtuais): 10%
• Traballos entregado e/ou expostos: 70% (competencias CB1, CB4)
• Exame: 20% (competencias CE1, CE19)
A materia poderá aprobarse sen a asistencia ó exame final que será presencial, no día e hora comprometidos para a sua realización no calendario oficial de exames, tanto en primeira como en segunda oportunidade.
O sistema de avaliación descrito será o empregado tanto nas oportunidades de recuperación ordinarias como extraordinarias.
Os estudantes que teñan concedida unha dispensa de asistencia a algunha das actividades docentes programadas de acordo co disposto na Instrución 1/2017 da Secretaría Xeral, poderán estudar a materia empregando os materiais proporcionados polo profesor no campus virtual. Deberán realizar as prácticas de xeito autónomo e entregar a memoria final. O traballo sobre o tema terá que facerse individualmente. Nestes casos, o exame valerá 30% e a avaliación continua 70%.
Actividade presencial: presentación de contidos básicos e clases prácticas: 7 horas
Actividade presencial: titoría para guiar temas teórico-metodolóxicos: 5 horas
Actividade presencial: actividades de avaliación: 3 horas
Horas totais de traballo nas aulas: 15 horas
Traballo persoal do estudante:
Aprendizaxe virtual e estudo persoal: 40 horas
Preparación das tarefas: 14 horas
Preparación do exame: 6 horas
Horas totais do traballo persoal do alumno: 60 horas
Participación na clase suscitando preguntas e inquedanzas.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o establecido na “Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión das cualificacións” ” (artigo 16 da Resolución de 15/6/2011 da USC, DOG de 21/7/2011)".
María De La Luz Gil Docampo
Coordinador/a- Departamento
- Enxeñaría Agroforestal
- Área
- Enxeñaría Cartográfica, Xeodésica e Fotogrametría
- Correo electrónico
- ml.gil [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Juan Pedro Ortiz Sanz
- Departamento
- Enxeñaría Agroforestal
- Área
- Enxeñaría Agroforestal
- Correo electrónico
- juan.ortiz [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Simon Peña Villasenin
- Departamento
- Enxeñaría Agroforestal
- Área
- Enxeñaría Cartográfica, Xeodésica e Fotogrametría
- Correo electrónico
- s.pena.villasenin [at] usc.es
- Categoría
- Posdoutoral Xunta
| Xoves | |||
|---|---|---|---|
| 19:00-20:00 | Grupo /CLIS_01 | Castelán | Aula 14 |
| 05.06.2024 10:00-12:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 16 |
| 01.07.2024 10:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 16 |