ECTS credits ECTS credits: 3
ECTS Hours Rules/Memories Student's work ECTS: 51 Hours of tutorials: 3 Expository Class: 8 Interactive Classroom: 13 Total: 75
Use languages Galician (0.00%)
Type: Ordinary subject Master’s Degree RD 1393/2007 - 822/2021
Center Faculty of Veterinary Science
Call: First Semester
Teaching: Sin Docencia (Ofertada)
Enrolment: No Matriculable (Sólo Alumnado Repetidor)
Al finalizar la asignatura el alumno habrá adquirido los conocimientos avanzados sobre:
• Genética poblacional humana
• Genética y Genómica de la consanguinidad
1. Determinismo genético en la investigación de poblaciones humanas
2. Estructura genética de poblaciones humanas
3. Genética y genómica de la consanguinidad: análisis genealógico en pedigrís extendidos
4. Homocigósis genómica (ROHs) y depresión consanguínea.
TEMA 1. Genética y lenguaje: uso y abuso de la metáfora
TEMA 2. Genética e ideología: determinismo génico y “genetización” de la diferencia
TEMA 3. Genética y variación humana
TEMA 4. Consanguinidad en sociedades humanas
TEMA 5. Genética y rasgos complejos
Bibliografía básica:
Lohmueller, K. E., Nielsen, R. (2021): Human Population Genomics. Springer.
Relethford, J. H. (2012): Human Population Genetics. Wiley-Blackwell.
Templeton, A. R. (2019): Human Population Genetics and Genomics. Academic Press.
Bibliografía complementaria:
Bittles A. H. (2012): Consanguinity in context. Cambridge University Press.
Cavalli-Sforza L. L., Bodmer W. F. (1971): The Genetics of Human Populations. W.H. Freeman and Company.
Oyama S. (2000): The ontogeny of information. Duke University Press.
Vilas R., Álvarez G. (2023): Genética Evolutiva. Síntesis.
Competencias Básicas:
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto dirigido o autónomo.
Competencias Generales:
CG01 - Capacidad de organización y planificación del estudio y la experimentación en las áreas de conocimientos implicadas
CG02 - Integrar conocimientos y enfrentarse a la toma de decisiones a partir de información científica y técnica.
CG03 - Transmitir los resultados del estudio y la investigación a públicos especializados, académicos y generalistas.
Competencias Específicas:
CE01 - Comprender la relación entre la Genómica y la Genética y la salud humana, animal y vegetal, necesaria para el desarrollo de las diversas funciones de un profesional orientado al avance de la salud.
CE05 - Adquirir conocimientos y habilidades en el desarrollo del trabajo científico en las ciencias de la vida, al menos una de las siguientes áreas de conocimiento: Genética, Fisiología, Anatomía Patológica, Medicina Legal y Forense, Producción Animal, Producción Vegetal.
CE06 - Saber manejar las fuentes de información relacionadas con la Genómica (y otras ómicas), la Genética, sus tecnologías y los aspectos de seguridad relativos a las mismas, incluyendo la producción animal y vegetal.
Competencias Transversales:
CT05 - Capacidad de reflexión desde distintas perspectivas del conocimiento.
CT07 - Capacidad para elaborar, exponer y discutir un texto científico-técnico organizado y comprensible.
CT08 - Habilidad para el manejo de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).