Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 99 Horas de Tutorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Centro Facultad de Humanidades
Convocatoria: Primer semestre
Docencia: Sin docencia (En extinción)
Matrícula: No matriculable (Sólo planes en extinción)
El objetivo de la Historia Antigua es conseguir que el alumno adquiera unos conocimientos básicos sobre las sociedades griega y romana como fenómeno histórico y complejo a lo largo de la época antigua. Supone esto un dominio de los hechos principales de su evolución, su situación temporal y espacial, las diferencias entre cada una de las civilizaciones, así como los aspectos estructurales fundamentales (políticos e institucionales, sociales, económicos, ideológicos). Igualmente es imprescindible la adquisición del vocabulario y conceptos básicos, no sólo de términos históricos genéricos, sino también de aquellos específicos de esta materia cuyo manejo es indispensable.
Para todo ello es imprescindible un adecuado conocimiento y manejo de las fuentes principales, que nos proporcionan la base de nuestros conocimientos, especialmente las epigráficas y literarias, sin olvidar las arqueológicas, numismáticas y papirológicas, así como los problemas que presentan. Esto supondrá que el alumno debe dominar los métodos y técnicas de análisis de los testimonios históricos del mundo antiguo, sobre los que estarán basados gran parte de las clases teóricas, y por supuesto todas las prácticas, incluidos los trabajos que deberán realizar.
Por último, deberá ser capaz de completar esas informaciones con la investigación actual, de modo que pueda analizar, sintetizar, y criticar los datos obtenidos y contrastarlos con los estudios actuales para obtener las adecuadas conclusiones.
I. GRECIA
La polis griega
II. ROMA ANTIGUA.
TEMA 1. El sistema político romano.
TEMA 2. Sociedad y economía.
TEMA 3. El Imperio Romano.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
Historia de Grecia:
GOMEZ ESPELOSIN, F. JAVIER, Historia de Grecia. Planteamientos y recursos didácticos, Universidad de Alcalá de Henares, 2012.
Historia de Roma:
ROLDÁN HERVÁS, J.M., Historia de Roma. Historia Salamanca de la Antigüedad. Ed. Universidad de Salamanca, 2005.
HISTORIA DE ORIENTE.
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ORÍGENES DE GRECIA. LA PRIMERA CIVILIZACIÓN GRIEGA. LOS SIGLOS OSCUROS.
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LA ROMA ARCAICA. LA FORMACIÓN DE LA REPÚBLICA ROMANA.
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TORELLI, M., Historia de los etruscos., Barcelona 1996.
LA REPÚBLICA ROMANA.
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- Aspects de l'antiquité tardive, Roma 1994
FERNÁNDEZ UBIÑA, J., La crisis del siglo III y el fin del mundo antiguo, Ma
Generales: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de las áreas de la Humanidades y de la Cultura.
Transversales: Redacción adecuada de textos, con la correspondiente presentación formal ajustada a los parámetros hoy imperantes en los procesadores informáticos.
Específicos: Capacidad de elaboración de comentarios razonados y críticos de obras y textos relacionados con cualquier área del ámbito humanístico. Habilidad en la elaboración, redacción y presentación de un trabajo escrito de iniciación elemental a la investigación.
Esta materia está afectada por el proceso de extinción del título. Por este motivo solo puede matricularse en esta asignatura el alumnado que ya lo hubiese hecho en cursos anteriores, teniendo derecho a actividades de tutorización y de evaluación pero no a docencia lectiva.
La metodología de enseñanza será, por tanto, de carácter tutorial. A lo largo del curso el alumnado podrá y deberá concertar sesiones de tutoría con el profesor para aclarar cualquier aspecto de la asignatura y de su evaluación.
En esta modalidad semipresencial las actividades de tutorización y el contacto entre profesor y alumnado, se realizará a través del aula virtual de la asignatura y de MSTeams.
1ª OPORTUNIDAD: En este proceso de extinción del título la evaluación se hará exclusivamente a través de la calificación obtenida en el examen final, en el que se valorará la adquisición de los contenidos y competencias de la asignatura y se realizará en la fecha establecida por la Secretaría de la Facultad.
2ª OPORTUNIDAD: En este proceso de extinción del título la evaluación se hará exclusivamente a través de la calificación obtenida en el examen final, en el que se valorará la adquisición de los contenidos y competencias de la asignatura y se realizará en la fecha establecida por la Secretaría de la Facultad.
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación lo recogido en la "Normativa de evaluación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións".
Estudio y preparación de actividades programadas: 25
Realización de trabajos: 20
Lecturas: 10
Preparación de exámenes: 30
Otras actividades: 5
Total de horas de actividad no presencial:90
La extensión de la materia aconseja un estudio día a día, en el que las explicaciones que recibe en las clases teóricas se complementen con las indicaciones bibliográficas.
Maria Dolores Dopico Cainzos
- Departamento
- Historia
- Área
- Historia Antigua
- Teléfono
- 881824730
- Correo electrónico
- mdolores.dopico [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
| 09.01.2023 10:00-12:00 | Grupo de examen | Aula 13 |
| 05.06.2023 10:00-12:00 | Grupo de examen | Aula 13 |