El Máster tiene como finalidad a formación de expertos que: 1) sean conscientes de la complejidad de la gestión de los flujos de materiales y energía y 2) estén dotados de las competencias para la implantación de los principios de la Economía Circular en las empresas e instituciones públicas y privadas desde una perspectiva multidisciplinar. Cabe destacar que en un futuro próximo será necesario disponer de expertos con una amplia formación en Economía Circular capaces de identificar toda la complejidad de la problemática y actualmente esta formación multidisciplinar no la reciben en ninguna de las titulaciones de acceso ni tampoco en ninguno de los Máster que se están impartiendo en las 3 universidades implicadas.
Máster Universitario en Economía Circular
Duración:
2 años académicos
Número de ECTS: 90
Número plazas: 10
Decano/a o director/a del centro:
XOAN RAMON DOLDAN GARCIA
xoan.doldan [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Maria Angeles Pereira Sanchez
angeles.pereira [at] usc.es
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Vigo
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad de A Coruña
Universidad de Vigo
Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
15/07/2024
Fecha de publicación en el BOE:
29/11/2024
Fecha de la última acreditación:
28/01/2019
Duración:
2 años académicos
Número de ECTS: 90
Número plazas: 10
Decano/a o director/a del centro:
XOAN RAMON DOLDAN GARCIA
xoan.doldan [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Maria Angeles Pereira Sanchez
angeles.pereira [at] usc.es
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Vigo
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad de A Coruña
Universidad de Vigo
Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
15/07/2024
Fecha de publicación en el BOE:
29/11/2024
Fecha de la última acreditación:
28/01/2019
Obligatorias: 60
Optativas: 0
Prácticas externas OB: 12
Trabajo fin de máster: 18
Total ECTS: 90
El programa de Máster se estructura en torno a tres cuatrimestres de 30 ECTS cada uno. Los dos primeros estarán dedicados a la impartición de los conocimientos incluidos en las asignaturas obligatorias las cuales, a su vez, estarán estructuradas en 5 módulos.
El tercer cuatrimestre (2º curso) estará constituido por un único módulo, destinado a las Prácticas Externas (12 ECTS) y al Trabajo Fin de Máster (18 ECTS).
No hay datos disponibles para el curso académico seleccionado.
Este máster está dirigido a una amplia variedad de graduados y profesionales de las macro áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias e Ingeniería y Arquitectura, con interés en especializarse en el campo de la economía circular.
Obligatorias: 60
Optativas: 0
Prácticas externas OB: 12
Trabajo fin de máster: 18
Total ECTS: 90
Las Universidades participantes disponen de servicios de apoyo y orientación al estudiantado, dirigidos a facilitar la incorporación de nuevo ingreso a la universidad, y a prestar ayuda a lo largo del proceso de formación y aprendizaje.
Acceso
Los requisitos generales de acceso a las titulaciones de máster universitario son los recogidos en el artículo 18 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. Más información en el siguiente enlace:
https://www.usc.gal/es/institucional/goberno/area/normativa/alumnado
Admisión
El procedimiento de admisión y matrícula en las titulaciones de máster en la UVIGO, UDC y USC se describe en las Normativas de Gestión Académica que se aprueban anualmente. Las competencias en materia de admisión son responsabilidad de la Comisión Académica Interuniversitaria.
Los criterios de admisión se basarán en los siguientes aspectos:
- Expediente académico: 70%. El baremo estará basado en la nota media del expediente académico.
- Otros méritos relacionados con el ámbito de la economía circular: 30%, distribuidos del siguiente modo:
o Experiencia profesional contextualizada en el ámbito de la economía circular: 10%, considerando antigüedad y el nivel del puesto, avalada por cartas de referencia o certificaciones de responsables profesionales y empresariales.
o Formación complementaria: 20%, de los cuales: un 10% para Titulaciones de Grado o Máster Universitario, adicionales a las que dan acceso al programa, directamente relacionadas con el Título; 5% para Titulaciones no oficiales directamente relacionadas con el Título; y un 5% para Idiomas, particularmente inglés (mínimo nivel MECER B2).
El expediente académico tendrá un peso máximo del 70 % del total, y los otros méritos un peso máximo del 30 % (incluyendo una entrevista personal si se considera pertinente). Los criterios concretos para cada curso académico serán establecidos y publicados con anterioridad al comienzo de los períodos de preinscripción y matrícula.
La información para la admisión y matrícula a másteres universitarios se encuentra en las páginas web de las tres universidades participantes:
UVIGO: https://www.uvigo.gal/es/estudiar/gestiones-estudiantes/matriculate/mat…
UDC: https://www.udc.es/es/matricula/
USC: https://www.usc.gal/es/admision/master
Requisitos específicos de admisión:
Las personas que quieran ser admitidas en este título deberán estar en posesión de un Grado Universitario o titulación equivalente. Este máster está dirigido a una amplia variedad de graduados y profesionales de las macro áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias e Ingeniería y Arquitectura, con interés en especializarse en el campo de la economía circular.
El estudiantado procedente de países de lengua diferente al gallego, español o portugués, deberán acreditar el nivel de lengua gallega (Celga II) o española (B2 o C1).
- Desarrollar habilidades y conocimientos para liderar e impulsar la transición del modelo lineal al modelo de economía circular en organizaciones y empresas.
- Identificar áreas específicas de actuación de las multiR (rediseñar, refabricar, reparar, redistribuir, reducir, reutilizar, reciclar, recuperar) y desarrollar en esos ámbitos soluciones técnicas sostenibles.
- Aplicar los fundamentos del ecodiseño en el diseño de productos y servicios.
- Definir estrategias para la reducción y gestión de residuos de la organización e implementar técnicas de tratamiento y valorización de materiales y residuos.
- Diseñar e implementar nuevos modelos de negocio circulares y colaborativos orientándolos hacia la neutralidad climática, incluyendo los conocimientos necesarios para el desarrollo de un plan de negocio.
- Aplicar en el desempeño de su actividad la legislación medioambiental vigente en materia de sostenibilidad y las políticas económicas asociadas.
- Conocer las razones básicas de los problemas actuales relacionados con la contaminación.
- Conocer los nuevos avances científico-técnicos que permitan aminorar estos problemas.
- Impulsar el uso de tecnologías limpias y de fuentes de energía renovables, así como el desarrollo de estrategias de gestión eficiente del agua y la energía.
- Promover y difundir los principios, fundamentos y ventajas de la economía circular, así como el compromiso de la organización con este nuevo paradigma y con la economía social.
- Emplear las tecnologías de la información y las comunicaciones y las nuevas tecnologías emergentes para implementar y optimizar los modelos de economía circular.
- Conocer diferentes herramientas para el diseño de estrategias políticas en favor de la circularidad económica y social
COM01 - Liderar e impulsar la transición del modelo lineal al modelo de economía circular en organizaciones y empresas. Diseñar proyectos y soluciones, identificando los retos emergentes, y aplicarlos a las necesidades sociales del entorno social y económico.
COM02 - Generar actuaciones específicas en el ámbito de las multiR (rediseñar, refabricar, reparar, redistribuir, reducir, reutilizar, reciclar, recuperar la energía ) y desarrollar soluciones técnicas sostenibles. Tomar decisiones informadas, valorando las consecuencias éticas de las mismas, así como su impacto y la responsabilidad profesional asociada.
COM03 - Integrar los fundamentos del ecodiseño en el diseño de productos y servicios.
COM04 - Formular estrategias para la reducción y gestión de materiales excedentarios de la organización e implementar técnicas de tratamiento y valorización.
COM05 - Diseñar e implementar nuevos modelos de negocio circulares y colaborativos orientándolos hacia la neutralidad climática. Planificar y coordinar tareas en equipos interdisciplinares o transdisciplinares para contribuir a la eficacia del trabajo colaborativo.
COM06 - Revisar e integrar en el desempeño de su actividad la legislación medioambiental vigente en materia de sostenibilidad y las políticas económicas asociadas.
COM07 - Proponer e impulsar el uso de tecnologías limpias y de fuentes de energía renovables, así como el desarrollo de estrategias de gestión eficiente del agua y la energía.
COM08 - Promover y difundir los principios, fundamentos y ventajas de la economía circular, así como el compromiso de la organización con este nuevo paradigma y con la economía social.
COM09 - Adaptarse a los nuevos contextos digitales de forma flexible e integrar las tecnologías de la información y las comunicaciones y las nuevas tecnologías emergentes para implementar y optimizar los modelos de economía circular. Fomentar el aprendizaje continuo.
HAB01 - Emplear los conceptos, herramientas y metodologías necesarios para afrontar los retos de la transición del modelo lineal al modelo circular de la economía actual y futura. Debatir y argumentar de forma constructiva las soluciones a los retos.
HAB02 - Construir modelos de negocio innovadores capaces de liderar e impulsar la transición del modelo lineal al modelo de economía circular en organizaciones y empresas. Incluyendo la generación de una idea 8 de negocio sostenible, el emprendimiento, el desarrollo de un plan de negocio y su presentación y defensa ante las partes interesadas. Elaborar textos a distintos niveles técnicos, facilitando su comprensión a las personas a quienes van dirigidos.
HAB03 - Utilizar las estrategias comunicativas apropiadas para comunicar conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
HAB04 - Implementar estrategias a medio y largo plazo que habiliten la evolución del modelo productivo hacia la sostenibilidad, teniendo en cuenta el marco legislativo actual pero también las políticas europeas y el desarrollo normativo derivable de las mismas.
HAB05 - Emplear herramientas basadas en las tecnologías de la información y las comunicaciones para la evaluación ambiental con objeto de evaluar y comparar alternativas de valorización de residuos y corrientes residuales, para seleccionar así la tecnología más sostenible desde una perspectiva holística y apoyar así el proceso de toma de decisión.
HAB06 - Desarrollar conocimientos que permitan al alumnado enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas derivadas de los juicios formulados.
CON01 - Describir los principios, conceptos y dimensiones de la economía circular en organizaciones diversas, sean estas públicas o privadas, empresas mercantiles o sociales, ONGs, u organizaciones de otro tipo, que promuevan modelos de producción y consumo sostenibles.
CON02 - Identificar las ventajas y desafíos de hacer la transición de una economía lineal a una economía circular, así como su contribución al desarrollo sostenible ambiental, económica, política y socialmente, evaluando los retos, barreras y oportunidades asociados.
CON03 - Comprender los diferentes problemas medioambientales y de recursos existentes en la actualidad y a futuro, incidiendo en la conexión entre dichos problemas y los principales hábitos y sistemas de utilización de recursos de las sociedades industriales, como principales causantes de los mismos.
CON04 - Conocer los nuevos avances científico-técnicos que permitan aminorar los principales problemas relacionados con la contaminación, incluido el cambio climático.
CON05 - Enumerar los retos ambientales, económicos y sociales en la transición de un marco lineal a un marco circular.
CON06 - Identificar y describir los diferentes componentes de la cadena de valor, así como los principales agentes implicados en la toma de decisión a diferentes niveles, adaptando así la necesaria perspectiva sistémica.
CON07 - Identificar y describir las diferentes técnicas de gestión de materiales excedentarios (i.e. residuos, subproductos, etc.), haciendo especial énfasis en las técnicas de transformación y valorización. Definir estrategias de gestión de residuos basadas en la protección ambiental y en la eficiencia empresarial.
CON08 - Reconocer el marco legal de aplicación, así como las normas de gestión ambiental en las que se apoya dicho marco (familia ISO 14000, ISO 26000 ) y la hoja de ruta establecida por Naciones Unidas a través de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
CON09 - Reconocer los principales estándares, herramientas y métodos de evaluación ambiental; tales como la evaluación de impacto ambiental o las herramientas basadas en el pensamiento de ciclo de vida.
CON10 - Reconocer los métodos de eco-control que permiten analizar las oportunidades y los riesgos en materia ecológica, tales como eco-balances, análisis del flujo de materiales, o contabilidad ambiental.
CON11 - Identificar y describir el rol de la energía en la sociedad, el uso y abastecimiento de la energía y los impactos sociales y medioambientales de la energía convencional; evaluando eficiencia energética y diseñando la transición a fuentes de energía de bajo impacto (energías renovables, hidrógeno) y las tecnologías limpias.
CON12 - Reconocer los conceptos asociados a la gestión de la innovación, los sistemas de innovación, la eco-innovación, la innovación abierta y sostenible, o la perspectiva multi-nivel, y su aporte a la sostenibilidad del desarrollo de productos/procesos/ servicios innovadores.
CON13 - Identificar las tecnologías de la información y las comunicaciones que permiten mejorar los sistemas de economía circular.
CON14 - Reconocer la potencialidad real de circularidad.
CON15 - Identificar oportunidades estratégicas de negocio que repercutan beneficios para la sociedad y el medioambiente y generen rentabilidad para la empresa a partir de los desafíos planteados por la transición hacia modelos de producción sostenibles.
Movilidad
Toda la información relativa a la movilidad entrante y saliente del alumnado se puede encontrar en los siguientes enlaces:
UVIGO: https://www.uvigo.gal/es/estudiar/movilidad
UDC: https://www.udc.es/es/ori
USC: https://www.usc.gal/es/admision/movilidad
Prácticas
En relación a las condiciones de realización de las prácticas se atenderá a lo dispuesto en la normativa del Sistema Universitario de Galicia. Durante su estancia el/la estudiante se integrará en la organización de la empresa y se coordinará con el resto de integrantes del equipo de trabajo al que sea asignado. El/la estudiante tendrá un tutor dentro de la empresa que le guiará y supervisará en las tareas específicas que tendrá que desarrollar dentro de la misma; y un tutor académico que definirá junto con el tutor de la empresa, el marco general de la actividad del alumno. La Comisión Académica Interuniversitaria elaborará las pautas relativas a: (i) procedimiento de oferta y difusión de las prácticas, (ii) criterios de asignación de las prácticas al alumnado, (iii) criterios de asignación de personas tutoras en el ámbito académico, (iv) procedimientos y rúbricas de evaluación y calificación
El Trabajo Fin de Máster consistirá en desarrollar un trabajo original de forma individual y presentar y defender el mismo ante un tribunal universitario. Identificar en el problema a resolver o proyecto las restricciones sociales, jurídicas, de seguridad, ambientales, económicas y tecnológicas. Realizar, si procede, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética vinculada al desarrollo del TFM. Comunicar de forma precisa y sin ambigüedades, tanto de forma escrita como oral, conocimientos, procedimientos, argumentos, resultados, ideas y conclusiones, a públicos especializados y no especializados en el ámbito de la economía circular. Integrar conocimientos, metodologías procedimentales y competencias adquiridas previamente para resolver un problema relacionado con el ámbito de la economía circular en su concepción más amplia.
No hay información disponible en este momento.
Obligatorias: 60
Optativas: 0
Prácticas externas OB: 12
Trabajo fin de máster: 18
Total ECTS: 90
El programa de Máster se estructura en torno a tres cuatrimestres de 30 ECTS cada uno. Los dos primeros estarán dedicados a la impartición de los conocimientos incluidos en las asignaturas obligatorias las cuales, a su vez, estarán estructuradas en 5 módulos.
El tercer cuatrimestre (2º curso) estará constituido por un único módulo, destinado a las Prácticas Externas (12 ECTS) y al Trabajo Fin de Máster (18 ECTS).
No hay datos disponibles para el curso académico seleccionado.
Este máster está dirigido a una amplia variedad de graduados y profesionales de las macro áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias e Ingeniería y Arquitectura, con interés en especializarse en el campo de la economía circular.
Obligatorias: 60
Optativas: 0
Prácticas externas OB: 12
Trabajo fin de máster: 18
Total ECTS: 90
Las Universidades participantes disponen de servicios de apoyo y orientación al estudiantado, dirigidos a facilitar la incorporación de nuevo ingreso a la universidad, y a prestar ayuda a lo largo del proceso de formación y aprendizaje.
Acceso
Los requisitos generales de acceso a las titulaciones de máster universitario son los recogidos en el artículo 18 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. Más información en el siguiente enlace:
https://www.usc.gal/es/institucional/goberno/area/normativa/alumnado
Admisión
El procedimiento de admisión y matrícula en las titulaciones de máster en la UVIGO, UDC y USC se describe en las Normativas de Gestión Académica que se aprueban anualmente. Las competencias en materia de admisión son responsabilidad de la Comisión Académica Interuniversitaria.
Los criterios de admisión se basarán en los siguientes aspectos:
- Expediente académico: 70%. El baremo estará basado en la nota media del expediente académico.
- Otros méritos relacionados con el ámbito de la economía circular: 30%, distribuidos del siguiente modo:
o Experiencia profesional contextualizada en el ámbito de la economía circular: 10%, considerando antigüedad y el nivel del puesto, avalada por cartas de referencia o certificaciones de responsables profesionales y empresariales.
o Formación complementaria: 20%, de los cuales: un 10% para Titulaciones de Grado o Máster Universitario, adicionales a las que dan acceso al programa, directamente relacionadas con el Título; 5% para Titulaciones no oficiales directamente relacionadas con el Título; y un 5% para Idiomas, particularmente inglés (mínimo nivel MECER B2).
El expediente académico tendrá un peso máximo del 70 % del total, y los otros méritos un peso máximo del 30 % (incluyendo una entrevista personal si se considera pertinente). Los criterios concretos para cada curso académico serán establecidos y publicados con anterioridad al comienzo de los períodos de preinscripción y matrícula.
La información para la admisión y matrícula a másteres universitarios se encuentra en las páginas web de las tres universidades participantes:
UVIGO: https://www.uvigo.gal/es/estudiar/gestiones-estudiantes/matriculate/mat…
UDC: https://www.udc.es/es/matricula/
USC: https://www.usc.gal/es/admision/master
Requisitos específicos de admisión:
Las personas que quieran ser admitidas en este título deberán estar en posesión de un Grado Universitario o titulación equivalente. Este máster está dirigido a una amplia variedad de graduados y profesionales de las macro áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias e Ingeniería y Arquitectura, con interés en especializarse en el campo de la economía circular.
El estudiantado procedente de países de lengua diferente al gallego, español o portugués, deberán acreditar el nivel de lengua gallega (Celga II) o española (B2 o C1).
- Desarrollar habilidades y conocimientos para liderar e impulsar la transición del modelo lineal al modelo de economía circular en organizaciones y empresas.
- Identificar áreas específicas de actuación de las multiR (rediseñar, refabricar, reparar, redistribuir, reducir, reutilizar, reciclar, recuperar) y desarrollar en esos ámbitos soluciones técnicas sostenibles.
- Aplicar los fundamentos del ecodiseño en el diseño de productos y servicios.
- Definir estrategias para la reducción y gestión de residuos de la organización e implementar técnicas de tratamiento y valorización de materiales y residuos.
- Diseñar e implementar nuevos modelos de negocio circulares y colaborativos orientándolos hacia la neutralidad climática, incluyendo los conocimientos necesarios para el desarrollo de un plan de negocio.
- Aplicar en el desempeño de su actividad la legislación medioambiental vigente en materia de sostenibilidad y las políticas económicas asociadas.
- Conocer las razones básicas de los problemas actuales relacionados con la contaminación.
- Conocer los nuevos avances científico-técnicos que permitan aminorar estos problemas.
- Impulsar el uso de tecnologías limpias y de fuentes de energía renovables, así como el desarrollo de estrategias de gestión eficiente del agua y la energía.
- Promover y difundir los principios, fundamentos y ventajas de la economía circular, así como el compromiso de la organización con este nuevo paradigma y con la economía social.
- Emplear las tecnologías de la información y las comunicaciones y las nuevas tecnologías emergentes para implementar y optimizar los modelos de economía circular.
- Conocer diferentes herramientas para el diseño de estrategias políticas en favor de la circularidad económica y social
COM01 - Liderar e impulsar la transición del modelo lineal al modelo de economía circular en organizaciones y empresas. Diseñar proyectos y soluciones, identificando los retos emergentes, y aplicarlos a las necesidades sociales del entorno social y económico.
COM02 - Generar actuaciones específicas en el ámbito de las multiR (rediseñar, refabricar, reparar, redistribuir, reducir, reutilizar, reciclar, recuperar la energía ) y desarrollar soluciones técnicas sostenibles. Tomar decisiones informadas, valorando las consecuencias éticas de las mismas, así como su impacto y la responsabilidad profesional asociada.
COM03 - Integrar los fundamentos del ecodiseño en el diseño de productos y servicios.
COM04 - Formular estrategias para la reducción y gestión de materiales excedentarios de la organización e implementar técnicas de tratamiento y valorización.
COM05 - Diseñar e implementar nuevos modelos de negocio circulares y colaborativos orientándolos hacia la neutralidad climática. Planificar y coordinar tareas en equipos interdisciplinares o transdisciplinares para contribuir a la eficacia del trabajo colaborativo.
COM06 - Revisar e integrar en el desempeño de su actividad la legislación medioambiental vigente en materia de sostenibilidad y las políticas económicas asociadas.
COM07 - Proponer e impulsar el uso de tecnologías limpias y de fuentes de energía renovables, así como el desarrollo de estrategias de gestión eficiente del agua y la energía.
COM08 - Promover y difundir los principios, fundamentos y ventajas de la economía circular, así como el compromiso de la organización con este nuevo paradigma y con la economía social.
COM09 - Adaptarse a los nuevos contextos digitales de forma flexible e integrar las tecnologías de la información y las comunicaciones y las nuevas tecnologías emergentes para implementar y optimizar los modelos de economía circular. Fomentar el aprendizaje continuo.
HAB01 - Emplear los conceptos, herramientas y metodologías necesarios para afrontar los retos de la transición del modelo lineal al modelo circular de la economía actual y futura. Debatir y argumentar de forma constructiva las soluciones a los retos.
HAB02 - Construir modelos de negocio innovadores capaces de liderar e impulsar la transición del modelo lineal al modelo de economía circular en organizaciones y empresas. Incluyendo la generación de una idea 8 de negocio sostenible, el emprendimiento, el desarrollo de un plan de negocio y su presentación y defensa ante las partes interesadas. Elaborar textos a distintos niveles técnicos, facilitando su comprensión a las personas a quienes van dirigidos.
HAB03 - Utilizar las estrategias comunicativas apropiadas para comunicar conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
HAB04 - Implementar estrategias a medio y largo plazo que habiliten la evolución del modelo productivo hacia la sostenibilidad, teniendo en cuenta el marco legislativo actual pero también las políticas europeas y el desarrollo normativo derivable de las mismas.
HAB05 - Emplear herramientas basadas en las tecnologías de la información y las comunicaciones para la evaluación ambiental con objeto de evaluar y comparar alternativas de valorización de residuos y corrientes residuales, para seleccionar así la tecnología más sostenible desde una perspectiva holística y apoyar así el proceso de toma de decisión.
HAB06 - Desarrollar conocimientos que permitan al alumnado enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas derivadas de los juicios formulados.
CON01 - Describir los principios, conceptos y dimensiones de la economía circular en organizaciones diversas, sean estas públicas o privadas, empresas mercantiles o sociales, ONGs, u organizaciones de otro tipo, que promuevan modelos de producción y consumo sostenibles.
CON02 - Identificar las ventajas y desafíos de hacer la transición de una economía lineal a una economía circular, así como su contribución al desarrollo sostenible ambiental, económica, política y socialmente, evaluando los retos, barreras y oportunidades asociados.
CON03 - Comprender los diferentes problemas medioambientales y de recursos existentes en la actualidad y a futuro, incidiendo en la conexión entre dichos problemas y los principales hábitos y sistemas de utilización de recursos de las sociedades industriales, como principales causantes de los mismos.
CON04 - Conocer los nuevos avances científico-técnicos que permitan aminorar los principales problemas relacionados con la contaminación, incluido el cambio climático.
CON05 - Enumerar los retos ambientales, económicos y sociales en la transición de un marco lineal a un marco circular.
CON06 - Identificar y describir los diferentes componentes de la cadena de valor, así como los principales agentes implicados en la toma de decisión a diferentes niveles, adaptando así la necesaria perspectiva sistémica.
CON07 - Identificar y describir las diferentes técnicas de gestión de materiales excedentarios (i.e. residuos, subproductos, etc.), haciendo especial énfasis en las técnicas de transformación y valorización. Definir estrategias de gestión de residuos basadas en la protección ambiental y en la eficiencia empresarial.
CON08 - Reconocer el marco legal de aplicación, así como las normas de gestión ambiental en las que se apoya dicho marco (familia ISO 14000, ISO 26000 ) y la hoja de ruta establecida por Naciones Unidas a través de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
CON09 - Reconocer los principales estándares, herramientas y métodos de evaluación ambiental; tales como la evaluación de impacto ambiental o las herramientas basadas en el pensamiento de ciclo de vida.
CON10 - Reconocer los métodos de eco-control que permiten analizar las oportunidades y los riesgos en materia ecológica, tales como eco-balances, análisis del flujo de materiales, o contabilidad ambiental.
CON11 - Identificar y describir el rol de la energía en la sociedad, el uso y abastecimiento de la energía y los impactos sociales y medioambientales de la energía convencional; evaluando eficiencia energética y diseñando la transición a fuentes de energía de bajo impacto (energías renovables, hidrógeno) y las tecnologías limpias.
CON12 - Reconocer los conceptos asociados a la gestión de la innovación, los sistemas de innovación, la eco-innovación, la innovación abierta y sostenible, o la perspectiva multi-nivel, y su aporte a la sostenibilidad del desarrollo de productos/procesos/ servicios innovadores.
CON13 - Identificar las tecnologías de la información y las comunicaciones que permiten mejorar los sistemas de economía circular.
CON14 - Reconocer la potencialidad real de circularidad.
CON15 - Identificar oportunidades estratégicas de negocio que repercutan beneficios para la sociedad y el medioambiente y generen rentabilidad para la empresa a partir de los desafíos planteados por la transición hacia modelos de producción sostenibles.
Movilidad
Toda la información relativa a la movilidad entrante y saliente del alumnado se puede encontrar en los siguientes enlaces:
UVIGO: https://www.uvigo.gal/es/estudiar/movilidad
UDC: https://www.udc.es/es/ori
USC: https://www.usc.gal/es/admision/movilidad
Prácticas
En relación a las condiciones de realización de las prácticas se atenderá a lo dispuesto en la normativa del Sistema Universitario de Galicia. Durante su estancia el/la estudiante se integrará en la organización de la empresa y se coordinará con el resto de integrantes del equipo de trabajo al que sea asignado. El/la estudiante tendrá un tutor dentro de la empresa que le guiará y supervisará en las tareas específicas que tendrá que desarrollar dentro de la misma; y un tutor académico que definirá junto con el tutor de la empresa, el marco general de la actividad del alumno. La Comisión Académica Interuniversitaria elaborará las pautas relativas a: (i) procedimiento de oferta y difusión de las prácticas, (ii) criterios de asignación de las prácticas al alumnado, (iii) criterios de asignación de personas tutoras en el ámbito académico, (iv) procedimientos y rúbricas de evaluación y calificación
El Trabajo Fin de Máster consistirá en desarrollar un trabajo original de forma individual y presentar y defender el mismo ante un tribunal universitario. Identificar en el problema a resolver o proyecto las restricciones sociales, jurídicas, de seguridad, ambientales, económicas y tecnológicas. Realizar, si procede, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética vinculada al desarrollo del TFM. Comunicar de forma precisa y sin ambigüedades, tanto de forma escrita como oral, conocimientos, procedimientos, argumentos, resultados, ideas y conclusiones, a públicos especializados y no especializados en el ámbito de la economía circular. Integrar conocimientos, metodologías procedimentales y competencias adquiridas previamente para resolver un problema relacionado con el ámbito de la economía circular en su concepción más amplia.
No hay información disponible en este momento.