Salón de Graos
Sabina Clara Pelerino Rodés
Área de Estatística e Investigación Operativa
En esta charla se explicará el contenido de una investigación en la que se estudiaron los factores que inciden en el rezago estudiantil de las carreras de grado de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, Uruguay. Aplicando el modelo de regresión logística multinomial, se realizó un estudio de tipo transversal, utilizando los datos de ingreso y egreso.
A partir de la generación teórica de tres categorías de rezago estudiantil: sin rezago, rezago moderado y rezago fuerte, se construyeron dos modelos de efectos principales, con un intervalo de confianza del 95% con categorías de referencia: sin rezago y rezago moderado, respectivamente; buscando su relación con diferentes variables independientes.