Créditos ECTS Créditos ECTS: 12
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 120 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 53 Clase Interactiva: 84 Clínicos EEES: 40 Total: 300
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
Áreas: Estomatoloxía
Centro Facultade de Medicina e Odontoloxía
Convocatoria: Anual
Docencia: Sen docencia (Extinguida)
Matrícula: Non matriculable
"Adestrar profesionais Dentistas capaces de previr, avaliar, diagnosticar e tratar correctamente todas as enfermidades que afectan o órgano dos dentes coma un integrante da cavidade oral ".
Dividímolo en dúas partes:
PATOLOXÍA DENTAL
O obxectivo fundamental da Patoloxía Dental é o estudo dos desordes que poden sufrir o órgano dental e a súas consecuencias xerais e locais. A Patoloxía Dental, e unha materia da área de coñecemento de Estomatoloxía tema, está intimamente entrelazada coa medicina.
TERAPÉUTICA DENTAL
Terapéutica xeralmente é o estudo das técnicas e medios para a curación de enfermidades, a fin de restaurar a integridade estrutural e funcional do órgano afectado, permitindo tamén a realización dun prognóstico ou previsión da evolución proceso.
Terapéutica Dental que á súa vez pode ser dividido en: operatoria cando actuando en tecidos mineralizados e Endodoncia, cando actuando na polpa.
Lección 1. Metodoloxía de Ensino en Patoloxía e Terapéutica Dental II. Planificación do tratamento restaurador. Casos complexos.
Lección 2. Historia da Medicina : Historia, exploración. Investigacións. Radioloxía (analóxica, dixital, intraoral, radiografía panorámica, tomografía computerizada (CBCT ). Diagnóstico etiolóxico . O diagnóstico de risco. Diagnóstico de restaurabilidade.
Lección 3. Indicios históricos de rendemento de restauracións metálicas. Grandes reconstrucións dentes vitais: amálgama adherida.
Lección 4. Restauracións metálicas grandes nos dentes non vitais. Concepto. As características clínicas. Colocación de postes. Colocación de coroas : tallado, impresión e cimentación.
Lección 5. Grandes reconstrucións en dentes vitais. Concepto. Materiais. Comparación con outros materiais dentais conservadoras.
Lección 6. Grandes reconstrucións dentes vitais: “inlay” estéticas. Indicacións e contra-indicacións, prognóstico.
Lección 7. Reconstrución de dentes tratados endodonticamente: Concepto. Diferenzas fundamentais entre a reconstrución dun dente vital e un dente endodonciado.
Lección 8. Reconstrución dental endodóntica no sector anterior; postes adhesivos.
Lección 9. Requisitos para unha reconstrución no sector posterior. Clasificar os distintos tipos de ancoraxe intra- radicular.
Lección 10. Reconstrución de dentes tratados endodonticamente . Colocación e tipos de postes. Instrumental e técnica.
Lección 11. Diferenza entre “inlay”, “onlay” e “overlay”. Indicacións e técnica. “Endocrowns”. Indicacións. Preparación. Impresión. Cementación.
Lección 12. Apertura cameral. Interferencias coronais. Localizadores de condutos. Importancia da magnificación en endodoncia. Lonxitude de traballo endodóntico. Localizadores apicais. Importancia do "preflaring " en instrumentación rotatoria . "Preflaring " mecánico e manual.
Lección 13. Instrumentación rotatoria. Instrumentación alternante con una sola lima. Irrigación en Endodoncia. Secuencias de irrigación. Activación dos irrigantes. Irrigación preobturación.
Lección 14. Características do plastificado de Gutapercha. Materiais. Clasificación.
Lección 15. Outras técnicas de obturación dos condutos: selado dos condutos con Gutapercha con soporte ríxido. Recursos. Materiais. Metodoloxía de traballo.
Lección 16. Outras técnicas de obturación dos condutos. Indicacións. Vantaxes e inconvenientes das técnicas termoplásticas de Gutapercha. Obturación coa onda de calor.
Lección 17. Vantaxes e inconvenientes entre o obturador con ou sen soporte ríxido.
Lección 18. Accidentes e complicacións da terapia endodoncica . Clasificación. Causas de fracaso en Endodoncia. Perforacións. Sobreinstrumentación. Instrumentos fracturados.
Lección 19. Reabsorción radicular interna ou externa. Tratamento. Prognóstico. Terapia endodoncica en dentes con ápice non formado. Obturación ortógrada con MTA.
Lección 20. Emerxencia en Endodoncia. Actitude cara a un paciente con dor.
Lección 21. O tratamento de urxencia da periodontite sintomática local e sistémica. Medicación intraconducto.
Lección 22. Causas de fracaso en Endodoncia. Concepto. Clasificación.
Lección 23. Retratamientos: Técnica. Prognóstico.
Lección 24. Cirurxía en Endodoncia: Conceptos xerais. Diagnóstico. Clasificación.
Lección 25. Indicacións da apicectomia. Limitacións do tratamento cirúrxico. Equipamento necesario.
Lección 26. Cirurxía endodóncica. Técnicas. Poñer o material a través do selo apical ortografo.
Lección 27. Procesos destrutivos Dentais: Concepto. Clasificación.
Lección 28. Procesos destrutivos que afectan o esmalte. Abrasións. Erosións. Amelolisis.
Lección 29. Procesos destrutivos que afectan a dentina. Reabsorción dentinaria externa e interna.
Lección 30. Procesos destrutivos que afectan o cemento. Cementoclasia. Rizolisis patolóxica.
Lección 31. Procesos neoformativos dentais. Concepto. Clasificación.
Lección 32. Síndrome dos dentes fisurados
Lección 33. Orixe das discromias e pigmentações extrínsecas. Concepto. Etioloxía.
Lección 34. Orixe das discromias e pigmentações extrínsecas. As formas clínicas.
Lección 35. Orixe das descolorações intrínsecas: Patogênese.
Lección 36. Discromias fonte intrínseca: As formas clínicas.
Lección 37. Anomalías dentais. Concepto e clasificación. Anormalidades do número.
Lección 38. Anomalías dentais. Anomalías de forma. Anomalías de unión.
Lección 39. Displasia Dental: Concepto e clasificación. Displasias simple. Displasia complexa. Displasia hereditaria.
Lección 40. Displasias, tratamento.
Lección 41. Clareamento. Xerealidades. Materiais. Técnicas.
Lección 42. O branqueamento de dentes vitais. Técnicas e limitacións. Clareamento de dentes non vitais. Técnicas e limitacións.
Leccción 43. Estratificación do composite. Materiais. Peche de diastema. Técnica clínica. Tratamentos estéticos con dentes dismórficos resinas compostas en dentes dismórficos.
Lección 44. Facetas de Resina, técnica indirecta: Concepto. Indicacións. Tecnica.
Lección 45. Facetas de porcelana: indicacións. Contraindicacions. Tipos de preparación.
Lección 46. Tallado. Acabado e pulido. Proba. Cimentación e mantemento.
Lección 47. Tratamento dos tecidos brandos, alargamento da coroa, recobremento da raíz. Gengivoplastia. Tecnica.
Lección 48. Lesións dentais: etioloxía. Epidemioloxia. Clasificación. Diagnóstico.
Lección 49. As fracturas coronarias: Etioloxia. Clasificación. Diagnóstico.Tratamento. Prognóstico.
Lección 50. Fracturas coroa-raíz. Concepto. Etioloxía. Clasificación. Diagnóstico. Tratamento. Prognóstico.
Lección 51. Fracturas radiculares . Concepto. Etioloxía . Clasificación. Diagnóstico. Tratamento. Prognóstico.
Lección 52. Etioloxía. Clasificación. Diagnóstico.
Lección 53. A avulsão. Prognóstico e tratamento conservador.
Lección 54. As complicacións tardías do trauma dental. Perda de vitalidade pulpar e reabsorcióno radicular.
•Andreasen JO, Andreasen, FM. Texbook and color atlas of traumatic injuries to the teeth. Ed.Munksgaard. 1998. Copenhaghen Berman L, Blanco L, Cohen S. Manual Clínico de Traumatología Dental. 1º Edic. Elsevier. 2008. Madrid.
•Canalda Sahlí C, Brau Aguadé E. Endodoncia: Técnicas clínicas y bases científicas: 2ª Ed. Masson. 2006. Barcelona.
•Cerutti A, Mangani F, Putignano A. Odontoiatria estetica adhesiva didattica multimediale.1ªEd. Quintessenza Edicioni S.r.l. 2007. Brescia. Italy.
•Cohen S, Burns RC. Vías de la pulpa. Endodoncia: 8ª Ed. Harcourt Mosby. 2002. Madrid.
•García Barbero A. E Patología y Terapéutica Dental. Ed. Síntesis. 1997. Madrid.
•Nadal Valldaura A. Patología dentaria. 2ª Ed. Ronda. 1997. Barcelona.
Bibliografia Complementaria por Bloques Temáticos
Bloque Temático I
==> Casanellas Bassols JM Cadafalch Cabaní J. Reconstrucción de dientes endodonciados. Ed. Pues S. L. 2005. Madrid.
==> Mallat Callís E. Reconstrucción de dientes endodonciados: una pauta de actuación clínica. Ediciones especializadas europeas. 2007. Barcelona.
Bloque Temático II
==> Bergenholtz G, Hörsted-Bindslev P, Reit C. Endodoncia: diagnóstico y tratamiento de la pulpa dental: El Manual Moderno, 2007. México,DF.
==> Castelucci A. Endodontics.Il Tridente. 2004. Florence.
‡ Realizar unha historia médica xeral do paciente, identificar a queixa principal e historia da enfermidade actual e rexistros reflicten con precisión a historia clínica.
‡ Realizar exame extra e intraoral axeitado, incluíndo o rexistro.
§ Realizar radiografías necesarios na práctica odontológica, a interpretación das imaxes obtidas e ter coñecemento doutras técnicas de imaxe que son relevantes; Comprender os procedementos diagnósticos clínicos e probas, coñecer fiabilidade do diagnóstico e validez e ser competente na interpretación dos seus resultados.
‡ Seleccionar e prescribir medicamentos para o tratamento da dor e da ansiedade asociada ao tratamento odontológica.
‡ Implantación de procedementos de prevención e reparación que preservan as estruturas orais, previr enfermidades e promover a boa saúde oral.
Debido a situación de “nova normalidade” tras a pandemia, establécense tres posibles escenarios en relación coa pandemia:
Escenario 1 (os escenarios 2 e 3 están establecidos no apartado de observacións)
A docencia expositiva e interactiva será presencial, podendo combinarse coa virtual
Metodoloxía de ensino: o profesorado, o desenvolvemento do seu material audiovisual palestras usado en prácticas pre proxección de vídeos e de microscopia de ampliación da imaxe e das prácticas clínicas en todo momento seguir o traballo feito polos alumnos.
Metodoloxía de alumnos: Traballa individualmente para asimilar o contido teórico dos materiais e en grupos para discusión de casos clínicos (o enigma Aronson).
O programa de Patoloxía e Terapéutica Dental II levará a cabo en tres modos:
teórico
Fanomas e Prácticas pre-clínicos
Prácticas Clínicas en pacientes cando eles adquiriron capacidade suficiente para esta tarefa e sempre supervisado por un profesor. Cómpre pasar o exame e prácticas pre-clínicos que serán incorporadas á práctica clínica para pacientes
Escenario 1: Normalidade adaptada
A avaliación terán un carácter presencial
Contidos teóricos 50%:
Asistencia obrigatoria
Proba escrita ao final do primeiro cuadrimestre, non liberatoria e proba final nun formato a definir polo profesorado. Pregunta curta
Contidos prácticos 40%
Asistencia obrigatoria con xustificación obrigatoria de faltas
Avaliación continuada dos contidos prácticos tanto de prácticas preclínicas como clínicas
Traballos tutelados individuais ou en grupo 10%
Avaliarase especialmente a calidade de exposición e a defensa do tema en cuestión
É fundamental para o estudia revisión teórica que se explicou así como unha revisión das prácticas pre-clínicos realizados en cada semana.
Ademais, o alumno ante toda práctica clínica que considerar coidadosamente a historia clínica e os exames de laboratorio
Durante todo o curso, será dada a posibilidade de continuar en phantomas (o tempoque é o seu grupo no estexa en clínica), para adestrar e mellorar as varias técnicas.
Escenario 2: distanciamento (restricións parciais á presencialidade física)
Docencia expositiva e interactiva
a) A docencia expositiva poderá realizarase total ou parcialmente de xeito virtual.
b)Na docencia interactiva poderase combinar a presencialidade física e telemática, en todo caso garantindo para a primeira un mínimo do 50% das horas prácticas de cada materia.
Titorías
Deberase priorizar a programación de titorías (incluídas as do TFG e TFM) por vía telemática.
Avaliación
h) As probas finais, de ser o caso, terán preferentemente carácter telemático.
Mobilidade
i) Combinarase a mobilidade física coa virtual tanto para o alumnado entrante como saínte, tendo en conta as restricións de mobilidade entre territorios e as condicións das universidades de acollida.
Escenario 3: peche das instalacións (imposibilidade de impartir docencia con presencialidade física)
Docencia expositiva e interactiva
a)Tanto a docencia expositiva como a interactiva desenvolveranse completamente de xeito virtual, ben con mecanismos síncronos, ben con asíncronos.
b) Os horarios programados deberán manterse independentemente do mecanismo docente considerado.
c) Os centros deberán adaptar a impartición da prácticas a unha modalidade completamente virtual.
Titorías
d) A programación de titorías (incluídas as correspondentes a TFG e TFM) será exclusivamente por vía telemática.
Avaliación
e) As probas finais, de ser o caso, terán carácter telemático.
Benjamin Jose Martin Biedma
- Departamento
- Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
- Área
- Estomatoloxía
- Correo electrónico
- benjamin.martin [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Eva Maria Otero Rey
- Departamento
- Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
- Área
- Estomatoloxía
- Correo electrónico
- evam.otero [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOU
Pablo Castelo Baz
- Departamento
- Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
- Área
- Estomatoloxía
- Correo electrónico
- pablo.castelo.baz [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOU
Marta Maria Bahillo Varela
- Departamento
- Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
- Área
- Estomatoloxía
- Correo electrónico
- martamaria.bahillo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOU
Berta Rivas Mundiña
- Departamento
- Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
- Área
- Estomatoloxía
- Correo electrónico
- berta.rivas [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOU
Manuel Carlos Ruiz Piñon
- Departamento
- Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
- Área
- Estomatoloxía
- Correo electrónico
- manuelc.ruiz [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOU
| Xoves | |||
|---|---|---|---|
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.1 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.10 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.2 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.3 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.4 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.5 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.6 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.7 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.8 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLI_EEES01 | Castelán | Odontoloxía-Box 2.9 |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLIL_02 | Castelán | Odontoloxía-Laboratorio Fantomas |
| 09:30-15:00 | Grupo /CLIL_01 | Castelán | Odontoloxía-Laboratorio Fantomas |
| 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Odontoloxía-Aula 4 |
| 21.01.2021 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Odontoloxía-Aula 3 |
| 21.01.2021 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Odontoloxía-A. Suárez Nuñez |
| 03.06.2021 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Odontoloxía-Aula 3 |
| 03.06.2021 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Odontoloxía-A. Suárez Nuñez |
| 15.07.2021 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Odontoloxía-Aula 3 |
| 15.07.2021 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Odontoloxía-A. Suárez Nuñez |