Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 2 Clase Expositiva: 32 Clase Interactiva: 17 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Farmacoloxía, Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica
Áreas: Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica
Centro Facultade de Ciencias
Convocatoria: Primeiro semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
Coñecementos aplicados de organización de empresas.
Saber tomar decisións relacionadas cos distintos aspectos económicos que deben plasmarse na organización organización industrial.
Coñecemento da terminoloxía inglesa empregada no ámbito da Organización e Xestión da Produción.
Contidos
Programa teórico:
Lección 1. - Introdución. Organización e xestión da produción na industria química.
Lección 2. - O subsistema de produción.
Lección 3. - Planta produtiva. Localización.
Lección 4. - Planta produtiva. Distribución.
Lección 5. - Planta produtiva. Capacidade.
Lección 6. - Deseño e medición do traballo. Calculo de custos.
Lección 7. - Estratexias produtivas. Planificación e programación.
Lección 8. - Xestión de almacéns.
Lección 9. - Xestión da calidade.
Lección 10. - Normativa de patentes.
Programa de seminarios:
Comprenderán casos prácticos sobre os temas incluidos no programa teórico
Seminario 1. - Localización da industria e distribución da industria (3 horas)
Seminario 2. - Capacidade produtiva da industria. Calculo de custos de produción (4 horas).
Seminario 3. - Planificación e programación da produción (4 horas).
Seminario 4. - Xestión de almacéns (4 horas).
Seminario 5. - Xestión da calidade (2 horas)
Cuervo García, A; Vázquez Ordás. C.J.
Introducción a la Administración de empresas
6ª Ed. Thonson, Navarra. 2008
Dean, J.
Política de inversiones
El presupuesto de capital para plantas industriales, instalaciones, máquinas y nuevos productos.
3ª Ed. Labor, Barcelona 1975
Béranger, P.
En busca de la excelencia industrial
Just-In-time y nuevas reglas de producción
CDN Ciencias de la dirección, S.A.
Madrid 1988
Monden, Y.
El sistema de producción de Toyota
3ª Ed. CDN Ciencias de la dirección, S.A. 1988
Fraxenet de Simon, M.
Organización y Gestión de la Producción
4ª Ed.CDN. Madrid. 1990
Básicas
CB4: Que os estudantes poidan transmitir información, ideas, problemas e solucións a un público tanto especializado como non especializado
Generales
CG8 Capacidade para aplicar os principios e métodos da calidade
CG9: Capacidade de organización e planificación no ámbito da empresa, e outras institucións e organizacions
Transversais
CT1: Capacidade de análise e síntese
CT4: Capacidade para traballar en equipo
CT9: Capacidade pra organizar e planificar
Específicas
CE15: Coñecementos básicos dos sistemas de produción e fabricación
CE17: Coñecementos aplicados a organización das empresas
Metodoloxía da ensinanza
Nas clases de teoría explícanse os conceptos teóricos establecidos no programa da materia, tratando de seguir unha metodoloxía que facilite a adquisición dos coñecementos por parte dos alumnos. Nas clases de seminario analizaranse e discutirán os problemas propostos previamente aos alumnos mediante boletíns.
As tutorias destinaranse a resolver dúbidas relacionadas cos contidos da materia e co desenvolvemento do traballo práctico.
Realizaranse visitas a empresas (sempre que se dispoña de financiación)
Plan de continxencia para actividades de ensino a distancia: Realizaríanse de xeito sincrónico / asincrónico e sempre segundo o horario establecido polo centro, a través dos diferentes medios telemáticos dispoñibles na USC, preferentemente Campus Virtual e Ms Teams. Tendo en conta os contido desta materia, a metodoloxía e a mesma que se ven utilizando na docencia presencial, pero utilizando métodos telemáticos para a docencia non presencial. No caso da docenza teórica pode ser sincrona/ asincrona. No caso dos seminarios sera sincrona, co fin de realizar o segimento do traballo dos alumnos en tempo real.
Para a realización de titorías, así como para manter a comunicación directa tanto entre os propios estudantes como entre eles e o profesor, pódense facer a través do foro do Campus Virtual, a través de Ms.Teams ou por correo electrónico
Sistema de avaliación da aprendizaxe
Realizarase un seguimento da aprendizaxe, mediante a formulación de casos prácticos e actividades a resolver, presencialmente ou, non individualmente ou por grupos. Procederase ademais á realización de un exame.
65% examen (evaluación de CB4, CE15)
10 % Evaluación continua (evaluación de CB4, CE15)
15% Seminarios (evaluación CT1, CT9, CG8, CG9 e CE15)
10% traballo (Evaluación CT4, CE15)
Soamente os alumnos que non realizasen ningunha das actividades obrigatorias avaliables poderán obter a cualificación final de NON PRESENTADO.
Para superar a materia, é necesario obter como mínimo un 40% no exame.
No caso de non superar a materia na primeira oportunidade, o estudante será avaliado na segunda oportunidade de, polo menos, aqueles apartados en que non lograse a cualificación mínima.
En casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, aplicaranse as disposicións do" Regulamento para avaliar o rendemento académico dos estudantes e revisar as cualificacións ".
Plan de continxencia :A avaliación será exactamente a mesma independentemente do tipo de ensino empregado (presencial ou virtual), coa única diferenza de que as actividades de avaliación se realizarán, segundo o establecido polas autoridades competentes, ben de xeito presencial na aula ou a distancia a través do Medios telemáticos dispoñibles na USC.
Tempo de estudos e de traballo persoal que debe dedicar un estudante para superala
O estudante deberá dedicar ao estudo dos temas 62 horas. e 37 ao traballo persoal (seminarios, tutorias e preparación do exame)
Traballar de forma continuada
A docencia impartirase nos dous idiomas oficiais da comunidade autónoma.
Plan de continxencia:
Metodología:
Plan de continxencia para actividades de ensino a distancia: Realizaríanse de xeito sincrónico / asincrónico e sempre segundo o horario establecido polo centro, a través dos diferentes medios telemáticos dispoñibles na USC, preferentemente Campus Virtual e Ms Teams. Tendo en conta os contido desta materia, a metodoloxía e a mesma que se ven utilizando na docencia presencial, pero utilizando métodos telemáticos para a docencia non presencial. No caso da docenza teórica pode ser sincrona/ asincrona. No caso dos seminarios sera sincrona, co fin de realizar o segimento do traballo dos alumnos en tempo real.
Para a realización de titorías, así como para manter a comunicación directa tanto entre os propios estudantes como entre eles e o profesor, pódense facer a través do foro do Campus Virtual, a través de Ms.Teams ou por correo electrónico
Evaluación:
Plan de continxencia :A avaliación será exactamente a mesma independentemente do tipo de ensino empregado (presencial ou virtual), coa única diferenza de que as actividades de avaliación se realizarán, segundo o establecido polas autoridades competentes, ben de xeito presencial na aula ou a distancia a través do Medios telemáticos dispoñibles na USC.
Jose Blanco Mendez
Coordinador/a- Departamento
- Farmacoloxía, Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica
- Área
- Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica
- Teléfono
- 982824142
- Correo electrónico
- jose.blanco.mendez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Asteria Maria Luzardo Alvarez
- Departamento
- Farmacoloxía, Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica
- Área
- Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica
- Correo electrónico
- asteriam.luzardo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Mércores | |||
---|---|---|---|
10:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | 0P AULA 4 PLANTA BAIXA |
Xoves | |||
10:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | 0P AULA 4 PLANTA BAIXA |
21.01.2021 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | 1P AULA 2 PRIMEIRA PLANTA |
29.06.2021 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | SALON ACTOS |