Créditos ECTS Créditos ECTS: 7
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 119 Horas de Titorías: 7 Clase Expositiva: 21 Clase Interactiva: 28 Clínicos EEES: 175 Total: 350
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Prácticum Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
Áreas: Enfermaría
Centro Facultade de Enfermaría
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
. -Proporcionar a xestión da atención integral e multidisciplinar que garantize unha atención de calidade.
. -Garantir unha abordaxe integral e multidisciplinar da atención socio-sanitario de diferentes tipos de profesionais aos que vai dirixido o máster.
. -Proporcionar xestión das unidades que garanten a actividade asistencial.
- Proporcionar as bases científicas e aplicadas da planificación e xestión sanitarias.
- Analizar, dende un punto de vista práctico, os problemas e as solucións que comporta a xestión das unidades/centros/sistemas sanitarios.
- Proporcionar unha visión global e específica dos aspectos dende o punto de vista de diferentes profesionais con perfil de acceso ao máster, e espcificamente centrado en aspectos sanitarios, económicos, organizativos, docentes e investigadores.
Traslado á práctica hospitalaria, nas unidades abaixo indicadas, dos contidos reflectidos nas materias optativas vinculadas á especialidade de xestión e as correspondentes ao módulo de materias obrigatorias (comúns).
Recursos Humanos
Recursos materiais
Calidade
Docencia e Investigación
Xestión unidades de enfermería en atención especializada
Xestión en servizos de Atención Primaria
Balderas, (1995): Administración de los servicios de enfermería Ed. Interamericana. McGRAW-HILL Madrid.
Casado, J.M.(2000) "El directivo del S.XXI" Ed. Gestión 2000. Barcelona.
De Llanos, J. y otros: (1999): "Gestión sanitaria: innovaciones y desafíos". Ed. Masson. Barcelona.
Gillies, D.A.: Gestión de enfermería. Una aproximación a los sistemas. Masson-Salvat,
Huber, D: (1999):
Liderazgo y Admón en enfermería. ED. Interamericana.McGraw-Hill. Madrid Huete, M.L. y Debaig, M. (1995):
Liderazgo y Administración en enfermería ed. Interamericana. México DF. La Monica, E.L.: Dirección y Administración en Enfermería.
Mosby/Doyma, 1994. Marriner-Tomey, A. (2001)Guía de gestión y dirección de enfermería Ed. Harcourt D.L. Madrid Mompart,
M.P. (2000) Administración de Servicios de Enfermería. Edit. Masson-Salvat. Barcelona. Mompart, M.P. y Durán, M (2001)
Administración y gestión. Edit. DAE. Madrid. Salvadores P., Lozano F. Jiménez R. Administración de servicios de Enfermería.
Ed. Salvat. Madrid. 2002
•Unha orientación profesional dirixida a formación de profesionales no ámbito da xestión sanitaria.
•Unha orientación investigadora que capacita ao alumnado no ámbito da investigación e desenvolvemento dos cuidados en xestión, de tal maneira que o alumno sexa capaz de dominar os contenidos avanzados do programa no ámbito da profesión e de valorar e producir novos coñecementos a través das suas propias investigacions. Además, pretende capacitar ao alumnado para o exercicio da capacidade investigadora no ámbito da saude.
Realización das prácticas en Unidades/Servizos que en virtude do convenio de cooperación entre a Consellería de Sanidad, o Servizo Galego de Saúde e a Universidade de Santiago de Compostela asinado o 2 de xuño 2009.
Os centros e dispositivos asistenciais son:
Área de Santiago:
Hospital do Barbanza
Hospital Clínico Universitario
Área fora de Santiago:
Cada curso ofertaranse plazas fora da área, previa solicitude a Consellería de Sanidade a través da ACIS.
Continuada en base á adquisión de competencias polo alumno.
INDICACIÓNS PARA A AVALIACIÓN:
1. -A/o profesor/a evaluará entre as competencias citadas aquelas que se poidan cadar na unidade onde se rota a/o alumno/a.
2.- A calificación de cada competencia farase nunha escala de 0-10.
3.- Tenranse en conta as normas xerais das prácticas tuteladas.
A calificación emitirase mediante a cumplimentación dunha ficha de avaliación.
Asistencia obligatoria.
Requírese recuperación do período formativo cando as ausencias superan o 20% do período.
Avaliación continuada.
Criterios de avaliación
- Informe de avaliación do profesorado asociado ou colaboradores docentes: É un instrumento de avaliación de competencias cumplimentado polos titores clínicos, responsables da formación do alumnado nos diferentes centros onde os estudantes realizan as Prácticas.
Cada centro asistencial onde se realice a formación práctica, designará a figura de colaborador docente (que en ningún caso será equiparable á figura de profesor da USC) con titulación académica suficiente, baixo dita supervisión realizará as prácticas cada alumno/a, e que, xunto co profesor asociado designado pola USC, serán os encargados do seguimento e control da formación dos alumnos durante o seu período de prácticas.
Doutra banda, existirá a participación do colaborador docente no proceso de avaliación do alumnado a través da cumplimentación da ficha de avaliación.
Na avaliación das competencias terase en conta que as equivalencias entre as escalas de calificación e os graos de dominio da competencia son:
Grao 1 =Suspenso (0-4,9) - F / FX (Fail)
Non se esforza por adquirir a competencia e non amosa habela adquirido ou faino rara vez.
Grao 2 = Aprobado (5-6,9) - Y (Sufficient)/D (Satisfactory)
Estuda, formase e demostra que aplica algunhas veces a competencia.
Grao 3 = Notable (7-8,9) - C (Good)
Aprendeu a competencia e coa sua conducta amosa que a aplica.
Grao 4 = Sobresaínte / Matrícula de Honra (9-10) - B (Very good) A (Excellent)
Ten integrada a competencia nos seus hábitos de conducta.
Verificarase comunicación á Subidrección Xeral de Docencia e Investigación Sanitaria das posibles incidencias acaecidas durante as estancias de formación práctica.
7 créditos= 175 horas
Dedicación:
Traballo presencial
Preparación traballos
Memoria prácticas
-
Para a oferta de prazas e a súa adxudicación iníciase un procedemento de actuación no mes de novembro:
1) Oferta de prazas na 1ª quincena de novembro
2) Adxudicación provisional 2ª quincena de decembro (por expediente académico).
3) Adxudicación definitiva,1ª quincena de decembro.
4) Publicación da planificación das practicas na 2ª quincena de xaneiro.
Requierese a tarxeta de identificación;retirarase na Conserxeria da Facultade de Enfermaría ou na Conserxeria do Edificio Docente Novoa Santos.
Antes do inicio das prácticas o alumnado debe firmar o compromiso de confidencialidade disponible na Conserxeria da Facultade de Enfermaría ou na Conserxeria do Edificio Docente Novoa Santos.
Cumprimento da normativa de prácticas.
Consultar no seguinte enlace: http://www.usc.es/export9/sites/webinstitucional/gl/centros/enfermaria_…
Os periodos de prácticas realizaranse en xornadas de 7 horas en turno de maña (de 8.00 a 15.00 horas). Este horario poderá modificarse atendendo as características específicas das unidades o centros donde se realice o aprendizaxe práctico.
PLAN DE CONTINGENCIA
ESCENARIO 2. Distancia.
• Metodoloxía:
O ensino presencial convivirá co virtual. Os períodos de rotación das prácticas clínicas poderán modificarse para garantir a equidade da presencia na formación de todos os estudantes. Tanto a docencia presencial como virtual contemplan o desempeño do traballo, tanto en grupo como individualmente, resolución de casos prácticos, sesións sobre os protocolos específicos de cada unidade onde os estudantes desenvolven a materia, seminarios sobre temas de interese para os estudantes. .
Os estudantes poderán solicitar titorías, preferentemente electrónicamente a través das diferentes plataformas institucionais.
• Sistema de avaliación:
Realizarase unha avaliación formativa continua, baseada no disposto no sistema de avaliación do escenario 1, que se pode combinar con probas finais de carácter telemático.
ESCENARIO 3. Peche das instalacións.
• Metodoloxía:
A docencia terá lugar practicamente, con mecanismos sincrónicos ou asíncronos, realizando traballos, tanto en grupo como individualmente, resolvendo casos prácticos, sesións sobre os protocolos específicos de cada unidade onde os estudantes desenvolvan a materia e seminarios sobre temas de interese para os estudantes.
Os estudantes poden solicitar titorías telematicamente a través das diferentes plataformas institucionais.
• Sistema de avaliación:
Realizarase unha avaliación formativa continua, como único criterio de avaliación, ou en combinación con probas finais telemáticas.
Ana Isabel Silveira Rodríguez
Coordinador/a- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Teléfono
- 881812042
- Correo electrónico
- anaisabel.silveira [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Escola Universitaria
Maria Jesus Nuñez Iglesias
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Enfermaría
- Teléfono
- 881812070
- Correo electrónico
- mjesus.nunez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade