Interpretar os debuxos infantís: descubrindo ao alumnado a través dos seus deseños

• Ciencias Sociais e Xurídicas
• Profesorado

O obxectivo principal deste curso é entender os debuxos dos nenos/as como técnica proxectiva e o seu valor diagnóstico. A partir dos deseños os nenos proxectan sentimentos, actitudes, medos, ilusións... que non son capaces de verbalizar. Por iso, os mestres/as deben coñecer o significado dos mesmos, e non pasar por alto información que podería ser de gran valor tanto para previr e intervir ante posibles necesidades dos infantes como para axudalos a potenciar as súas habilidades.