Créditos ECTS Créditos ECTS: 4
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 60 Horas de Titorías: 2 Clase Expositiva: 22 Clase Interactiva: 16 Total: 100
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Bioloxía Funcional
Áreas: Bioloxía Celular
Centro Facultade de Bioloxía
Convocatoria: Primeiro semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
- Coñecer as bases da organizacion celular e subcelular das neuronas y das
celulas da glia.
- Comprender as bases da polaridade neuronal e suas implicacions funcionais.
- Comprender como a informacionn e o material e transferido intracelularmente entre
os distintos dominios funcionais das neuronas.
- Comprender os procesos que orixinan e manteñen a arquitectura funcional das
celulas do sistema nervioso.
- Coñecer os conceptos actuais e os fundamentos das tecnicas
empleadas neste ambito, e como a bioloxia celular do sistema nervioso esta
imbricada con outras disclipinas da neurociencia.
- Ser conscientes de como os avances no coñecemento das celulas nerviosas
repercuten no coñecemento dol funcionamiento do sistema nervioso en
condicions normais e patoloxicas e nas posibilidades de terapia.
TEMA 1.- Bioloxia celular do sistema nervioso. Caracteristicas xerais e tipos celulares do tecido nervioso. Fundamentos de tecnicas de bioloxia celular e molecular aplicadas na neurociencia.
Tema 2.- A superficie celular.- A membrana plasmatica.
Tema 3.- No interior celular. Trafico de sustancias nas neuronas. Biosintesis, almacenamiento, liberacion e inactivacion de los neurotransmisores.
Tema 4.- Ol citoesqueleto. Transporte axonal.
Tema 5.- O cuerpo neuronal. Dendritas e espinas dendriticas.
Tema 6.- Axon: segmento inicial, nodulos de Ranvier, paranodos, yuxtaparanodos e regiones internodales
Tema 7.- Terminal axonico. Sinapsis quimicas. Especializacions postsinapticas. Biosintesis, almacenamiento, liberación e inactivacion de los neurotransmisores. Sinapsis electricas.
Tema 8.- Expresion xenica no sistema nervioso e sua regulacion.
Tema 9.- O ciclo celular nas celulas do tejido nervioso.
Tema 10.- Envejecimiento e morte das celulas do tecido nervioso.
TEMA 11.- Astroglia: Morfoloxia y clasificacion. Bioloxia celular. Funcions.
TEMA 12.- Oligodendrocitos: Morfoloxia e clasificacion. Bioloxia celular. Funcions.
TEMA 13.- Microglia.
TEMA 14.- Celulas de Schwann: Morfoloxia y bioloxia celular.
TEXTOS XERAIS DE BIOLOXIA CELULAR
ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K. e WATSON, J. D. (Eds). Biolog¨ªa Molecular de la C¨¦lula, 3ª edici¨®n, Omega, 1996.
ALBERTS, B., JOHNSON, A., LEWIS, J., RAFF, M., ROBERTS, K., WALTER, P. (Eds). Molecular biology of the cell. Fourth edition. Garland Science, Taylor Francis Group, New York, 2002.
COOPER, G. M., La C¨¦lula, Editorial Marb¨¢n, Madrid, 2001.
TEXTOS DE BIOLOXIA CELULAR DO SISTEMA NERVIOSO
CASTELLANO, B., GONZALEZ, B., NIETO-SAMPEDRO, M. (Eds). Understanding Glial Cells. Kluwer Academic Publishers. Dordrecht (Netherlands), 1998.
BEAN, A.J.(Ed.). Protein trafficking in neurons. Elsevier Academic Press (USA), 2007.
COWAN, W.M., SÜDHOF, T.C., STEVENS, C.F. (Eds). Synapses. The Johns Hopkins University Press, Baltimore, 2001.
DAVIES, R.W., MORRIS, B.J. (Eds). Molecular biology of the neuron. Second Edition. Oxford University Press, New York, 2006.
HALL, Z.W. (Eds). An introduction to molecular neurobiology. Sinauer Associates, INC. Publishers, Sunderland, Massachusetts, 1992.
JESERICH, G., ALTHAUS, H.H., RICHTER-LANDSBERG, C., HEUMANN, R. (Eds). Molecular Signalling and Regulation in Glial Cells. Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York, 1997.
KANDEL, E.R., SCHWARTZ, J.H., JESSEL, T.M. (Eds). Principles of Neural Science. Fourth edition. McGraw-Hill Companies, 2000.
KETTENMANN, H., RANSOM, B.R. (Eds). Neuroglia. Oxford University Press, New York, Oxford, 1995.
LEVITAN, I.B., KACZMAREK, L.K. The Neuron. Cell and Molecular Biology. Third edition. Oxford Universtity Press, New York, 2002.
PURVES, D., AUGUSTINE, G.J., FITPATRICH, D., HALL, W.C., LAMANTIA, A., MCNAMARA, J.O., WILLIAMS, S.M. Neurociencia. Third edition. Editorial Medica Panamericana S.A., Madrid, España, 2007.
SIEGEL, G.J., ALBERS, R.W., BRADY, S.T., PRICE, D.L (Eds). Basic neurochemistry. Molecular, cellular and medical aspects. Seventh edition. Elsevier Academic Press (USA), 2006.
SQUIRE, L.R., BLOOM, F.E., McCONNEL, S.K., ROBERTS, J.L., SPITZER, N.C., ZIGMOND, M.J. (Eds). Fundamental Neuroscience. Second edition. Academic Press, an imprint of Elsevier Science (USA), 2003.
STUART, G., SPRUSTON, N., HÄUSER, M. (Eds). Dendrites. Oxford University Press Inc., New York, 1999.
\ Fluidez e propiedade na comunicacion oral e escrita.
\ Compromiso persoal de esforzo para o aprendizaxe.
\ Capacidade de analisis e sintesis.
\ Habilidade para conseguir analizar informacion desde diferentes fontes.
\ Capacidade de critica e autocritica.
\ Capacidade para aplicar a teoría a practica.
\ Habilidade para traballar de forma autónoma y en equipo.
Empregaranse:
- Clases maxistrais
- Realización de 8 seminarios, nos que se debaterán artigos e resolución de cuestionarios relacionados con cada un dos temas da materia, catro dos oito seminarios terán que ser entregados para a súa corrección e avaliación.
- Os alumnos deberán realizar un exame que suporá o 80% da nota final, este exame consistirá nunha proba tipo test, xunto con preguntas de resposta curta, e tamén será posible incluír preguntas con diagramas e figuras. Esta proba tamén incluirá preguntas relacionadas cos seminarios.
- A puntuación obtida nos 4 seminarios impartidos, representará o 20% da nota final.
A nota final do alumno no curso resultará da suma:
Exame (80%) + Seminarios (20%), esta suma só se fará cando o alumno acade unha nota igual ou superior a 5 no exame, se non, non se fará o sumatorio da calificación do exame e a calificación dos seminarios. Neste último caso a calificación que se poñera na acta corresponderá a calificación do exame.
Traballo presencial na aula:
- Clases expositivas: 31 horas
- Clases interactivas, seminarios: 8 horas.
- Tutorías en grupos reducidos o individualizadas: 1.
- Actividades de evaluación: 2 horas.
Traballo personal do estudiante:
- 45 horas de estudo individual.
- 10,5 horas de elaboracion de memorias de practicas, trabajos
- 4,5 horas de preparacion de exames.
Total de horas de traballo do estudiante: 60 horas
Os alumnos que non teñán formacion previa en bioloxia celular deben traballar con textos
basicos e asistir as tutorias personalizadas de nivelacion.
Asistencia e participacion activa nas clases e seminarios.
Estudio e revision periodica da materia impartida, utilizando material bibliografico para
comprender e profundizar na informacion obtenida nas clases.
Aclaracion cos profesores de posibles dudas.
Plan de contixencia.
Metodoloxía:
Escenario 2.- Seguirase o mesmo calendario e distribución do tempo que no escenario 1. Celebraranse sesións síncronas (clases expositivas e seminarios) que poden ser presenciais ou virtuais a través da plataforma Ms Teams, en función do número de estudantes. inscritos, pódense establecer quendas rotativas de estudantes na clase.
Escenario 3.- Seguirase o mesmo calendario e distribución do tempo que no escenario 1. Todas as sesións (clases expositivas e seminarios) celebraranse practicamente (de xeito sincrónico) a través da plataforma Ms Teams.
Nos tres escenarios, os estudantes terán acceso ao material (presentacións de clases expositivas e seminarios) a través do Campus Virtual; A entrega de actividades tamén terá lugar a través do campus virtual.
Avaliación:
O sistema de avaliación da aprendizaxe será o mesmo nos tres escenarios, pero nos escenarios 2 e 3 todas as actividades de avaliación contempladas terán lugar telematicamente co seguimento visual e de audio dos estudantes a través de Ms Teams. Estas probas incluirán as adaptacións necesarias (limitación do tempo de resposta, controis de plaxio...) para garantir a equidade e o correcto desenvolvemento das probas. Se xorden impedimentos técnicos ou persoais que dificultan o control fiable destas probas, ofreceranse alternativas de carácter oral con gravación para deixar un rexistro documental delas. A gravación pode estenderse, se é necesario, ás sesións de repaso.
Miguel Angel Rodriguez Diaz
Coordinador/a- Departamento
- Bioloxía Funcional
- Área
- Bioloxía Celular
- Teléfono
- 881816942
- Correo electrónico
- miguelangel.rodriguez.diaz [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor
| Luns | |||
|---|---|---|---|
| 16:00-17:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula 05 (videoconferencia). Rita Levi Montalcini |
| 18:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula 05 (videoconferencia). Rita Levi Montalcini |
| Martes | |||
| 18:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula 05 (videoconferencia). Rita Levi Montalcini |
| Xoves | |||
| 18:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula 05 (videoconferencia). Rita Levi Montalcini |
| 11.12.2020 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 05 (videoconferencia). Rita Levi Montalcini |
| 17.06.2021 11:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 05 (videoconferencia). Rita Levi Montalcini |